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二年级描写春天的作文600字

2024-09-21 二年级

二年级描写春天的作文600字三篇

无论在学习、工作还是生活中，大家都和写作打过交道。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们静下心来思考未来的方向。你总是写不出作文？下面是边肖编的三篇描写春天的600字作文。欢迎阅读，希望你会喜欢。

春天就像闹钟，唤醒沉睡的小草，为大自然增添色彩。春色就像一幅画，它收集自然的色彩，让花朵在画中争夺美。春天就像魔术师。它变成一只会飞的鸟，作为礼物送给天空。春天就像一个小女孩，张扬，笑着走着。春天就像一个勤奋的园丁，精心呵护花草，让它们茁壮成长。春天就像一个画家，挥舞着画笔，打扮着祖国。春天像一个画家，让大地五彩缤纷，生机勃勃。春天就像一个作家。他的文章充满诗情画意，令人难忘...

锁了整整一个冬天的河水，又开始欢快地流淌。春天，刚刚探出头来的小草会在春风下与它共舞。美丽明亮的桃花开了，枝头的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花谢了，轻轻落在空中，在河上打转。水的声音一天比一天大。她多么想流入田野和麦田，让自己贡献自己的力量。畅通无阻的海浪在春风欢快地起舞。这时，水波也来观看热闹了。它在水花的两边尽情的流淌，然后流到水花的前面，不小心落在了水花的后面，像赛跑一样。冬天过去了，春姑娘来了，河上的冰融化了，河水开始流动。河里的鱼也伸长了头，在水面上跳来跳去，偶尔还会伸出来吐几个泡泡。

春女来到河堤。她在光秃秃的河岸上放了一条毛茸茸的绿色毯子。绿色的毯子中间有一些花和骨头，像婴儿伸出的手，向我们打招呼。河岸两边的一排排柳树长出了绿芽。柳姐姐向河边挥舞着自己的长树枝，仿佛在和小鱼握手！一些布谷鸟和喜鹊跳到树枝上，唱着清脆婉转的歌。柳树姐姐旁边有几棵松树。这棵松树上的果实不见了。可能是小松鼠冬天摘的。

在岸上，孩子们把心爱的风筝放在天空，天空中立刻出现了一块彩色的布，非常热闹。这只金色的“小蜜蜂”，长着两只绿色的翅膀，似乎在花丛中飞来飞去；这条鲜红色的“大金鱼”尾巴像在水里游泳一样摇摆着；而这颗精致的“小卫星”，闪着金光，似乎在宇宙中飞翔。走在岸上的人们被眼前的景色弄得眼花缭乱。

春天多美啊！它唤醒冬眠的动物；融化了雪；染了河岸，它欢快地歌唱，流向远方，把春天的气息带到更远的地方。我爱春天！

这个周末，王先生布置了那个有趣的作业回家。让我们学做饭。我该烧什么？爷爷说:“烧个番茄炒蛋。太美了。”我的好妈妈说:“炒猪肉年糕好吃。”我想了想，说:“冬天到了，好冷，真希望春天快点来，我们炒个春菜吧！”爸爸说:“那就炒个炒笋吧！”“竹笋呢？”我问:“去！我们先去逛街吧！”

一走进菜市场，我的鼻子就闻到了各种味道，水果摊和水果的香味真的很好闻。卖海鲜的又腥又臭。爸爸说:“这是大海的味道。”我捂住了鼻子。去二楼买菜，最后找到竹笋。他们又尖又长，穿着棕色和黑色的“衣服”。衣服上沾着一点黄泥，好像刚从土里蹦出来一样。

买完菜，我带着爸爸赶紧回家。妈妈穿上围裙，奶奶给我准备了锅碗瓢盆。我就像一个小厨师。爸爸打开装竹笋的袋子，给了我一把刀，让我可以在它的衣服上切一刀，然后慢慢地，一点一点地，用手指，把竹笋的衣服脱下来。春筝，没穿衣服，白嫩嫩的，看起来很可爱。把它们整齐地放在砧板上。我把菜刀拿出来，然后用刀背在竹笋上使劲拍了一下。我力气小，打不过。有一两次，终于听到砰的一声，竹笋从中间裂成许多花瓣。我小心翼翼的割着，生怕割破手指，不一会儿就冒出来了。

爸爸把锅放在炉子上，然后倒了油。慢慢地，油中出现了很多小气泡，升起了淡淡的烟雾。爸爸说竹笋该煮了。我紧张地捧着盘子，眯起眼睛，把竹笋倒进去，转身逃了很久。“嚓……”春笋在油锅里翩翩起舞，一团烟雾弥漫。飘如白云，钻进油烟机，消失得无影无踪。“炒菜，炒菜”爸爸拿着铲子，帮我在煎锅里炒菜。他说:“竹笋变色，很快就熟了。”炒的时候竹笋变成金黄色。我开始放咸酱油和甜糖。盖上锅盖。过了一会儿，竹笋“榨干”了酱油，“出锅了”，我把竹笋放在一个大盘子里。

我的竹笋味道会怎么样？爷爷先吃了一块，“真新鲜！”让奶奶再试一次。“嗯，真好吃！”爸爸，偷了一块放进嘴里，“啊！很脆！”有点甜，”我妈妈说。我一下子吃了两块，“这，这是春天的味道！"

鞭炮的轰鸣声，旧的一年过去了；温暖的春风来到了新的一年，人们愉快地喝着新酿的屠苏葡萄酒。春节的鞭炮声带来一点春天，东风知春。醇香的屠苏葡萄酒在春天的气息中，陶醉在春风之中。葡萄酒和春风带来了新年的开始，万象更新。

春风穿过柳叶绿，阳光灿烂的日子是莫莫的红色。娉婷的柳条带头翩翩起舞，吐着青烟，抖着风，就像一个翩翩起舞的仙女，穿着轻风，长袖飘舞，随着优美的音乐拾起春天，学着跳舞翻身，化妆叶展。这个想从心碎中挣脱出来的人，似乎暂时忘记了悲伤遥远的旅程，只需要得到眼前的绿色，温暖的日子慢慢的过去，微风吹过。春风就像一个欺骗的解决方案，它充满了耀眼的色彩。捧着春风开着迷人的桃花，妖娆的枝条，与女儿争春，微红多彩，炙烤着春天，像一脸羞涩与柔情。除了绿色的烟雾，晓寒轻轻的，用红色杏子的枝条，做出春天的景象，就像天真活泼的小丫，偷窥着墙外的春光，漫不经心的探出头，玩着春风，玩着春天。而不在乎其他日子的缤纷，只等那动人的容颜和春风！

黄鹂渡水后回头，燕子还不如抱泥湿。黄鹂的声音婉转，在春风里飘来飘去，贴着新枝，争取一点温暖，唱着动听的声音，唱着春天的前奏，陪着春天的日月，想象着。新阎捧泥，与窃窃私语，是诉说别离的相思，还是表达久别重逢的喜悦？我不能告诉你的家，我的家，春风充满了成千上万的新场景。难怪小精灵燕子找不到过去泥的痕迹。为什么不找呢？淋湿有什么不好？我已经陶醉了，陶醉在暖风里，忘记了他和事。

孩子们放学回来很早，所以他们忙着在东风中放纸风筝。推迟温暖的日子会延长春天；春天充满了歌舞。早期的鸣鸟争树，飞燕，蛊惑缺课的孩子，沉入春天。绿草如茵，蓝天白云，放风筝，在温暖的春风里奔跑，手里拿着线轴，仰望天空，放飞与风筝一起许下的愿望。能和春风一起骑车是多么愉快的一幕啊，快乐荡漾在你的脸上，丰富在你的心里。