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与爱同行,六年级作文

与爱同行,六年级作文

在学习、工作或生活中,每个人都写过作文,所以一定要熟悉各种作文。写作需要完整的篇章结构,一定要避免无休止的作文。那你知道怎么写好作文吗?下面是边肖精心组织的六年级作文。欢迎阅读。希望你能喜欢。

童年是那么美好而短暂,像一阵春风的吹拂,让你感到温暖舒适,但她瞬间就消失了;童年就像一片新鲜的绿叶,很快就会消失。每个人的童年都值得回忆。

鲁迅的老幸福

百草园永远是鲁迅心中最幸福的地方。在作者的描述下,连石井吧和皂荚树都变得有趣起来。这一切的创造者不是自然,而是鲁迅丰富的想象力。不难想象鲁迅对世界的乐观和童年的美好回忆。正是这种爱让他把世界看得如此美好。

原本无聊的三家书店,在鲁迅的童年里,充满了幸福。鲁先生睡着时反派用手指打架,孩子们的打斗使这一切充满了爱和乐趣

鲁迅的童年形象

龙妈妈是鲁迅家的长工,鲁迅的保姆。她是一个简单而诚实的人。鲁迅在她年轻的时候又爱又恨。她爱他,因为她知道很多让鲁迅开心的事。还恨她因为她踩死了他的老鼠。除了故事,她肚子里还有无数的礼仪,这也让鲁迅有点心惊肉跳。

与爱同行,六年级作文

书中父亲给我的印象是一个体弱多病的人,但鲁迅对他却是充满了羞耻感,大概是刚走就没完没了地大喊大叫。

鲁迅之所以写了这么多人,也是因为鲁迅在童年时期就收到了他们对自己的爱

鲁迅童年时代的爱情

文章里爱鲁迅的不仅仅是父母,还有一个似乎有点市民味的长妈妈。在《龙母与山海经》中,这份爱表露在内心

带着爱,鲁迅和这些人慢慢走过了他的童年。正是因为爱,鲁迅的童年在他眼里才如此美好幸福。当我一点一点读完这本书的时候,我不仅被他发音的魅力所感动,也被文中每一个字所透露的爱意所感动。

认识到

当我一点一点读完这本书的时候,我被文中的爱所感动。我们也享受到了亲人的爱和朋友带来的爱和温暖。有了爱,即使前方的路布满荆棘,它也有剪开的力量;即使前方充满黑暗,也有爱照亮我们。即使前方的风暴带着雨滴向你袭来,也有爱支撑着你,为你挡雨。与爱同行,不仅是童年必不可少的伴侣,也是人生必不可少的伴侣。

我们应该感激伤害我们的人,因为他们磨练了我们的心智;我们应该感激欺骗我们的人,因为他们增长了我们的知识;我们应该感激鞭打我们的人,因为他们消除了我们的业力;我们应该感激那些抛弃我们的人,因为他们教会了我们自立;我们应该感激绊倒我们的人,因为他会加强我们的毅力;我们应该感谢那些指责我们的人,因为他们贡献了我们的智慧。

与爱同行,六年级作文

如果灾难来了,80年后太阳要爆炸了,我们每个人只有两张票,这是唯一的逃生选择。只有登上宇宙飞船,逃离太阳系,我们才能生存。你可以把这两张票给你的家人和朋友。你会怎么选择?是为了给我们生命的父母吗?还是对善良的爷爷奶奶?是为了你充满活力的自己吗?还是送给漂亮聪明的兄弟姐妹?是为了大方阿姨吗?还是给帅大叔?如果你问我,我会毫不犹豫的选择爸爸妈妈!因为爸爸妈妈给了我们生命。你可能认为他们抚养我们是理所当然的,但事实并非如此。他们可以完全抛弃我们。但是他们没有!没有抛弃我们!都是因为爱,所以我才会放弃我的票。

你可能会说:“你不是唯一会感恩的人。”我不仅懂得感恩,还有多少人不只是嘴上说说,还付诸行动?“一艘载有数百人的大船失火,在海上沉没,许多人丧生,只有90人幸存。其中一个乘客来回游了十几圈。在连续救了20个人后,他因过度劳累和脚严重抽筋而致残,不得不终身坐在轮椅上。他不停地喊着问自己,‘我尽力了吗!’几年后,在他生日那天,有人问他,他生命中最深的记忆是什么。他悲伤地说,“我记得最多的是,我救的二十个人没有一个来感谢我。”“感激!因为父母给了我们生命。感恩!因为老师教给了我们知识。感恩!因为朋友给了我们力量!我们要珍惜眼前的幸福,感恩,学会回报。

感恩节是我们永恒的话题。让我们学会感恩,珍惜现在的幸福。

感恩是一种文明,一种生活态度,一种思想境界,一种美德,一种责任。

这次活动源于一次与父母的对话,让我意识到了MoMo中孩子的利己主义和自私的心理倾向。我渐渐的搬走了,忘记了感恩,以为父母的养育和教导是理所当然的。偏偏我们第二次看图,写的是《给妈妈洗脚》的内容。在三八国际妇女节的帮助下,为了让孩子们学会感恩,我要感谢妈妈为他们的成长所做的一切。

当我在活动开始时在黑板上写下“妈妈”这个词时,孩子们非常困惑,不知道老师要做什么。当他问“你对这个词的理解是什么?”孩子们一个个举起自信的手,“妈妈,这是至高无上的”;“妈妈爱我们”;“妈妈只是想让我做第一”;“妈妈很辛苦”,其实孩子对爱情有自己的理解。随即,视频《给妈妈洗脚》连续播放了两遍。当时,有些孩子的眼睛红红的。我知道这一刻我触动了孩子们的心,然后孩子们畅所欲言。我也以母亲的身份和孩子们交谈。最后,我督促孩子们利用这个周末完成“四个一”,给妈妈一个大大的拥抱;甜蜜的吻;一个妈妈我爱你;洗脚一次!通过这次活动,爱的种子深深埋在每个人的心里。

感恩对孩子来说还是一个抽象的词,但我相信通过一点一点渗透这种美德,孩子也会把写感恩当成一种习惯。

爱情,没有固定的表达方式。不要抱怨没有爱,因为爱是在你身后静静地看着你。

与爱同行,六年级作文

在我家,父亲是个爱唠叨的人。正因为如此,我才会一直反驳他。当然,这会激怒他。所以,有时候我恨他,也怕他。

上中学,休息一晚。心里也有一丝幸福。最后,我不用面对父亲的唠叨。我可以阻止父亲因为我的矛盾而发脾气。记得一个秋天的早晨,爸爸骑着电瓶车送我上学。因为那天起晚了,本来要迟到了。我和父亲冲上前去。路上爸爸发现我没带护膝,就问我。我回答说:“我走得太快,忘了戴。你说一遍又一遍也没关系。”爸爸板着脸对我说:“一次两次算什么?”等你长大患上关节炎,后悔都来不及!膝盖是最容易感冒的地方。为什么不信?”说着,他停下了车,我心里焦急,就是不下来。爸爸又叫我下来,语气生硬。我的固执突然上来,脸扭曲了。父亲什么也没说,轻轻扇了我一巴掌。委屈的时候留下了几滴眼泪。我心里义愤填膺,心想:“我会被什么大事打击!"!我心中的愤怒是压倒性的,我差点打了我父亲一拳。但是我爸好像没看到这一步棋,还不变脸的教我……后来我听我爸说:我其实看到了这一步棋,但是我心里想,反正不就是一拳吗?儿子的身体是第一!这就是我宽容又唠叨的爸爸。

后来我妈有一次对我说:“昨天晚上,从来不给你被子的爸爸,给了你一床被子。因为,那天晚上,你父亲梦见你病了。他后悔,他责怪自己。他后悔没有对你好,对你太严格。”听完,我留下来。一个从来不笑的父亲怎么会这么深情的自责?感觉那块积了很多年的冰正在一点一点融化。那天晚上,我一遍又一遍地反思自己,仔细回想,这是一个多么好的父亲啊!

父亲不会表达对我的爱,还会唠叨我,但现在我会享受他的唠叨,因为有他对我的满满的爱。他是我最好的爸爸!读者们,你们有没有回头看到父母对你们的爱?然后你会发现爱会在你身边。

周一上午,在升旗仪式上的《国旗下的演讲》中,陈老师给我们讲了一个我们学校一个学生的不幸故事,让我们下午捐款。

放学后,我边走边想:杨光燮真不幸!国庆期间,居然得了一辈子都难治的糖尿病!他们家不富裕,父母离异!我现在能怎么办!我一定要多给他捐点钱!

回到家,我开始给父母做思想工作:“爸,妈,杨光燮是个很懂事的好学生!现在他得了一辈子都难以治愈的糖尿病。我们应该同情他,给他帮助!你不能让学校和国家失去这么好的人才!”爸爸妈妈很感动,同意捐钱。我以为父母会给我50块钱,结果他们只给了我20块钱——毕竟父母挣钱不容易啊!于是,我们一致决定后,给杨光燮捐了30块钱。我摇摇头说:“爸妈,我有个更好的主意。把30块钱分成三份。我和妈妈爸爸一起捐10块钱传情。可以吗?”妈妈点点头说:“好主意!可以培养我们的爱情!”所以。我们每人给十元。下午,教室里很吵,他们都在捐款。有些学生捐了10元,有些捐了20元,有些捐了50元...老师看到了,满意地说:“从这个捐赠仪式上,我们可以看出孩子们都是善良的孩子……”心里乐得像蜜糖一样,心想:同学们真有爱心!现在,杨光耀的妈妈应该很感动吧!

周五下午,举行了“捐赠接受仪式”。镜头里,杨光耀的妈妈眼里有泪,心里有一种说不出的激动和感激。她还给我们学校发了一条“爱心横幅”,表达她对我们的感激之情。只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。让我们带着爱行走,加入爱的团队。

与爱同行,六年级作文

落叶在空中盘旋,这是它对地球的感激。社会给你经验,挫折让你成熟,成功让你崛起...感恩让我更失意,更勇敢!

-铭文

感恩是我们生活中不可或缺的阳光、雨露。无论你有多高贵或卑微;无论你住在哪里,或者有什么特别的人生经历,只要你胸中始终有一颗感恩的心,有了它,就会有温暖、自信、坚定、善良等美好的人生品格不断涌动。自然,你的人生会有美好的一幕。

老师,他是我们成长的引导者和启蒙者。我们应该感谢老师,就像草感谢广阔的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献来开导我们,一次次给我们安慰和鼓励,让我们从懵懂的少年走到现在,开始编织我们美好的未来。

老师,他是人类灵魂的工程师。我们应该感谢老师们不知疲倦的教学。他们的关心和教导让我们一直被爱包围和滋润,一直被爱照射。难道不应该深深感激老师吗?

老师是太阳底下最神圣的职业。他在阳光下培育出最美的花朵,保护我们免受风雨,给我们一片充满爱的海洋,给我们一个充满芬芳的幸福生活。是的,我们应该感谢他们。

我永远不会忘记我的爱,我的训斥,我的快乐。我能为他们做些什么?我经常问自己这个问题。我觉得,我们能做的就是用优异的学习成绩回报他们,永远不要辜负他们对我的期望!

我更爱我的校园和老师。让我们对老师说:“谢谢你,我们爱你!”让我们一起行动吧,所有的祝福都会告诉我们,冬天不会冷,黑夜不会长,幸福永远和你我在一起!

与爱同行,六年级作文

让我们感激我们的老师,让我们从现在开始!

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