课间十分钟作文

丁玲玲，丁玲玲“听那丁玲玲的铃声，在课间给我们发我们最喜欢的十分钟。

铃声一响，同学们立刻收起书本冲出教室，我也不例外。下课后，原本僻静的操场突然变得温暖起来，我的一些同学正在玩“粑粑”。只要他们看起来像那样，他们就知道他们玩得很开心，玩得很开心。有的在玩“蹦极”，看！他们跳的时候还在微笑，所以他们一定玩得很开心。还有人在玩“踢毽子”。他们边踢边笑，真有趣...

虽然下课了，但教室里仍然有许多热爱学习的人。你看，他们学习多认真，有些人看书很认真，不管旁边的人怎么大声叫他（她），她（他）都不理旁边的人；有些人利用课后时间做作业，他们很专心；其他人正在为下一课做准备...

我和我的伙伴一起玩“追逐疯狂”，这是一个非常有趣的游戏。游戏规则是:用“手心手背”的方法来划分队伍，然后用“锤子剪刀布”的方法来决定谁被抓，谁被抓。输的队会抓住赢的队，赢的队会被抓住，也就是他们会抓住它。虽然我有时会出汗，甚至衣服都湿透了，但这不能阻止我和我的好朋友对“追逐疯狂”游戏的着迷！

“丁玲玲，丁玲玲”，铃声响了，同学们一个接一个地走进教室。温暖的体操恢复了平静，教室里传来一阵阵读书声...