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来自心灵深处的乐声作文


一阵舒缓的前奏,清脆的钢琴声,明快的旋律,在扬州特校礼堂响起。孩子们的手指在金色的“键盘”上灵活地舞动着,那些音符从各种乐器的管口缓缓升起,在空的空中飞舞。你无法想象一群盲童演奏的天籁之音。

今天,我们的小记者来到了扬州特殊学校,这里住着一群和我们年龄相仿的孩子。他们的身体或多或少都有一些缺点,但这阻挡不了他们对音乐的热爱。我们是来看他们如何演奏乐器的。

走进礼堂,发现这里的楼梯和过道都是盲道,两边都有扶手。我们沿着盲道来到工作室。特殊学校的孩子们已经坐在右边的椅子上了。我们很快坐下后,特校的华老师给我们介绍了一些管弦乐的相关知识,然后请来了他们盲童乐团。大概二三十个人集体站在台上。他们有的拿着长笛,有的拿着小号,还有的拿着大号。

正当我目不转睛地盯着舞台的时候,华老师小心翼翼地说:“接下来你将听到一首非凡的歌曲。”

"塞拉西"一阵急促而迅速的旋律突然吸引了台下所有人的注意力,全场顿时鸦雀无声。舞台上传来的音乐时而高亢时而低调;时而热情,时而矜持;那声音就像汩汩的溪水流进我的心里。突然,音乐又来了一个180度大转弯,声音如雷,震撼人心。

我们都喝醉了。令人惊奇的是,如此美妙的音乐来自一群盲童的合作。

看完他们的表演后,我们的年轻记者都怀着好奇心冲上前去,对乐队进行了现场采访。最常被问到的问题是:学习乐器时,你是如何记住乐曲的?其中一个孩子回答:多听磁带,多背。总之,尽你最大的努力,尽可能多的记住它们。我趁机问:你怎么练得这么好,弹得这么好听?他们异口同声地说:最重要的是队员之间互相信任,用心理解。

来自心灵深处的乐声作文

……

是的,它是!这些盲童看不到对方,却能静下心来专注一件事,信任身边的每一个玩家,所以能做到常人做不到的事。而我们这些健康的孩子,如果能在学习生涯中更加兢兢业业,还有什么磨难是克服不了的?

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