传话游戏作文

在今天的作文课上，袁老师让我们做一个信息游戏。虽然是游戏，但我们必须赢或输。所以，教室里的气氛越来越浓了...

“哎！你觉得会传什么？”我不知道！.....同学们又开始了一场“口水战”。过了一会儿，袁老师对大家说:“今天的消息是为大家量身定做的。在传递信息的时候，一定要用肢体语言来表达。”“太难了！明明是猜谜游戏！”“是的！”.....“如果清楚了，开始！”袁老师又说。“亮-白-没了”全班无奈的回答。道...

游戏开始时，我们组派税务当“总指挥官”,而敌人让刘洋当队长。他们手里拿着袁老师写的纸条。进厨房准备，半晌，众人各自忙活好了，然后跟袁老师下达了命令。他们争着画画。但还没等大家回过神来，刘洋犯规了。因为他正在告诉他的团队成员便条的内容。第一局，我们不战而胜！

第二场比赛，也进厨房准备，准备好的时候。开始了。税吏指了指自己，然后用手指在桌子上划了一下。然后，他对比了一下“八十”的标记，乱七八糟的还在后面！他装可怜，打了他屁股两下！"我考了80分，我的屁股被打了？"我把它拼在一起，“哈！你知道，我见过手语！”不知不觉我们组就完了。但是刘洋的团——罗却是稀里糊涂的看着刘洋！袁老师没办法，只好让下一个同学继续传下去。两组都写完之后，开始写传记的内容！但杨坚持写下“我的作业得了80分！”我倒酒。所以这场比赛我们队输了。

第三局结束，刘洋组的许更是丑态百出:写留言的时候，把“肚子疼”写成了“肚子疼”！那几乎杀了我...

这门课真的很有趣！