师爱无痕作文

小时候，有人曾问我长大的幻想是什么？我总是缄默不语。自从我上小学一年级了，就妄想长大当一名被孩子们爱好的老师。帮我找到这个幻想的人会是谁呢？

她，四十多岁，中等身体，秀发如瀑，总爱好扎着马尾辫，细眉淡描，她就是我的班主任老师——周玉梅。

周老师总能带动我们学习的热忱。每次在开学的第一天，她都会让我们每两人一组，各写下一份保证书，看看在期末测验中，哪个人的分数超过另一个人，就罚给对方买个奖品。每次得高分的孩子都愉快的拿着奖品，但没得到奖品的孩子会再接再厉，加倍的学习，争夺在下次打败对手，博得奖品。周老师的这种用“战役力”的对决，会让我们更加好好学习，能拥有这样的老师，我觉得是一种福气。

周老师总是像妈妈一样心系着我们。那天，阳光直射进教室，班里每个人都很开心，脸上洋溢着残暴的笑颜。但唯独我因为不舒畅而皱着眉，一张苦瓜脸，牙把嘴唇咬的发紫，只认为手脚冰凉。上课时，老师看到了我这个样子，急促的走过来问到:“静雯，怎么了？”我的声音似乎是从牙缝里挤）出来的:“我——头疼——很冷！”老师俯下身，用眼皮贴着我的太阳穴，脸上原有的笑颜立刻便成烟雾一样飞走了，剩下的就是双眉紧锁了，“可能是发烧了。”老师迅速的按动手机按键，买通了妈妈的电话，让妈妈带着退热药并快速赶来学校。妈妈带我去医院看病临走时，老师特意吩咐，看好了病再来上课，落下的课会抽空帮她补上的。那时我认为，老师和妈妈的爱是没有分离的。

老师的爱就像一杯茶淡淡的，虽然没有浓重的甜味，但是却可以回味许久。老师的爱就像一本永远也读不完的书，也许不会被人注意，但是它的知识是随时随地向任何人流传的，她默默的为我们奉献着，我们要好好学习，让老师付出的每一份辛劳都很值得！（朴实的抒情，升华主题。）

也许在多年以后，我会实现幻想，像周老师一样做到师爱无痕！