溺爱不是爱作文

“只有一个孩子，一切我都姑息着他了”，平时家长在谈论教导子女问题时说得最多的就是这一句话。现在我们都是父母的掌上明珠，父母是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，十分疼爱我们，我们也沉浸在幸福的海洋里不肯出来，不可否定，子女和父母的亲情关系，首先是树立在“爱”的基本上的，“养不教，父之过”。但是，这种过火的宠爱是不是爱呢？是的，在我们心里，这份父母给的宠爱是福，让我们很幸福，一开端，父母也是这样想的，但是，慢慢的，我们把这种父母给予的东西，我们反而变成了索要，一切都不知足，久而久之，父母想收手也不行了，应为他们太爱孩子了，他们把这种爱，化成了宠爱。

大家都知道我们的独生子女，从出生那天起，把全家的眼光都吸引过来了。因为是独生子，所以各个方面都会受到关注。如果我们要用画图表现，那么图上的箭头都是指向孩子的，这就是周围大人对孩子的爱，他整天都被这种宠爱包抄着。在这种情形下，我们的孩子心坎就没有爱了。这话什么意思呢？就是说他只是接收爱，而不理解付出爱，他每天都是接收来自各方面的爱，无法去爱别人。一般来说，他要真的爱别人，首先要和别人树立接洽，然后他能力发生对别人的爱。但是我们都看到了，大批的独生子女情绪都非常冷淡，而对别人爱的需求却非常贪婪，甚至写作业的时候也得妈妈陪着，不陪就不行。

我们说，一个幸福的儿童，他应当得到爱，然后再把爱回馈给别人。人的一生，就是一个不断接收周围人对他的爱，社会对他的爱，同时又要把这种爱流传给更多的人的一个进程，这样他能力有一种幸福的体验。但是我们现在的独生子女没有获得爱别人、爱社会、爱这个世界的幸福体验，这是一个很严重的问题。

说的极有道理！天下没有不好的孩子，不好的孩子都是教导的失败造成的，他们是教导的就义品！人之初性本善！孩子大了就变坏了，什么原因呢？是家长的错，社会捅的窟窿。