第一次做指挥作文

音乐课上，王老师像往常一样走进教室。“同学们，六一节快到了，学校要举行我们第一年的退赛仪式。

在结业仪式上，学校会为高一各班举行合唱比赛。众所周知，合唱比赛需要一个...“王老师故意停下来让我们回复。”主唱。“一个同学回答。”一个指挥。”另一个同学回答道。是啊！”王老师说，“我们班谁能指挥？请勇敢的举手。”全班顿时鸦雀无声，没有人敢举手。看到没有人举手，王先生说:“既然没有人想当指挥，请坐在座位上，按我的手势打拍子。我想看看我们班谁的指挥素质最好。”说完，王先生挺直了高大的身躯，缓缓举起双手，表情庄重而沉稳地开始打起了拍子。我们都坐直了，模仿老师的动作，开始有节奏地挥手。突然，五十只手以不同的方式跳舞，天气非常壮观和温暖。王老师站在讲台边，仔细检查我们每个人的动作。大约过了一分钟，随着王老师的一声“停”，我们放下了有些发酸的手臂。这时，老师朝教室后面走来。他把目光转向我，说:“我觉得这位同学动作很强，节奏感很好。让她当指挥吧！"由于我们每周只有一节音乐课，王老师仍然叫不出我的名字. "好”所有的学生开始热情地鼓掌。我的脸一下子红了，既高兴又紧张。”指挥在合唱中非常重要。一旦指挥出错，全班都会出错。希望这位同学好好练习，为班级争光。“老师的话让我更紧张了。

当我从学校回到家，我告诉我父亲关于指挥的事。爸爸很支持。他说当指挥可以锤炼自己的勇气，提高自己的工作能力，提高自己的音乐素养，对两者都是好事。“但是我从来没有做过命令！指挥不好影响班级成绩怎么办？”我不好意思地说。“凡事都有第一次。只要虚心学习，努力练习，一定会赢。如果没赢，多一个磨炼的机会也是一笔财富。”爸爸鼓励的话语给了我更多的信心和力量。吃完饭，我打开电视，电视上的音乐频道正在播放合唱。我立刻被电视吸引住了。我不太关注那些衣着光鲜、声音洪亮、精力充沛的合唱团成员。我更注意站在队伍前面的指挥。他穿着笔挺的西装，手里拿着警棍，戴着白手套。我觉得指挥的手势那么有力，那么潇洒。他就像一个久经沙场的将军，指挥他的士兵英勇作战。我第一次意识到，指挥本来就是一门科学，一门艺术，我情不自禁地举起双手，跟着他的节拍，根据他的样子，忽高忽低地挥舞。从那以后，每天放学回家，我都会看音乐频道或者搜索其他电视台的合唱节目，因为每个合唱节目里总有一个让我敬佩不已的指挥。他让我冲动又向往。渐渐的，我的乐感和指挥能力越来越强。难怪王老师经常夸我“节奏好，进步快”。就连几个平时无拘无束、调皮捣蛋、不爱唱歌的同学，也在我的眼神和手臂指挥下，毕恭毕敬地站着，一本正经地唱着歌。

合唱比赛时间到了，我们班第二个出场。在我威严的目光中，同学们一个个排好队。整齐划一的校服，是那么的和谐悦目；童真的笑容是那么的充满活力，充满朝气。同学们像训练有素的专业演员一样脱颖而出。穿着我最喜欢的红色连衣裙，戴着白手套，我骄傲地举起指挥棒，伴随着委婉的手风琴声。我想此时的我一定是全校的焦点。这个时候的我一定又帅又漂亮。我们唱了两首歌，第一首是必唱的校歌，第二首是< < 1234歌> >。指挥的时候基本上没有了最初的恐惧和羞涩，看起来干练自然，从容优雅。就像爸爸说的，只要虚心学习，认真练习，就一定会赢。比赛停止后，校长宣布了比赛结果。当他读到“7 (5)班1号”时，我们冲动地拥抱在一起，流下了幸福的泪水，其中有胜利的喜悦，也有对童年的迷恋，因为过了这个六月的日子，我们就要摘下挂了七年的红领巾，正式告别童年了。

而我，作为一个指挥，给我的童年画上了一个圆满的句号；而我，作为一个优秀的指挥家，永远留在同学们童年的最后回忆里。