老师！老师？作文

有很多老师教过我，但他们的做法并不是万能的，这让我心甘情愿地叫“老师”。

匆忙中，铃声带着一点美响起。老师在教室前的走廊里走着，在面前发明了一张手掌大小的纸，弯腰捡起来。看到这一幕，心里暖暖的。虽然只是一件小事，却反映了一个人的道德思想和行动习惯，我不禁激动起来。第一次发现老师的讲课是如此生动有趣，吊足了我的胃口。为什么我之前没有注意到？

下课铃响了，我依依不舍地看着老师的背影渐渐远去。老师的背影多帅啊！我的同桌认为我今天在课堂上看起来有点奇怪。我以前很讨厌这个科目，但是我相信再也不会有了！铃声又响了，又一个老师来上课了。讲台旁边有个废纸团，老师视而不见。在我心里，对这个老师的好感已经淡了一大半。在接下来的讲座中，我们都被迷住了。这时候老师随手吐了一口痰在地上，我实在是再也听不下去了。我一直以为我周围的空气里充满了细菌，细菌正向我走来。

突然，我对老师仅有的好印象完全消失了，我第一次见到了老师的另一面。心不在焉的听完了整节课，我继续在心底冷笑了几声。同桌对我说:“今天老师上了一堂好课！”我不屑地说:“不见得。”遇到老师，我自然会叫“老师”，但从内心来说，叫“老师”感觉不一样。对于上面的第一个老师，我叫“老师！”对于第二个老师，我叫“老师？" .