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让人又爱又痕的老师作文


我爱李小姐如蜡烛,爱张小姐如园丁,但我最爱的是曹小姐。

曹老师是我们的作文老师。他很瘦,骨瘦如柴,静脉凸起,脸颊和颧骨凹陷,手上的血管像常春藤一样。

我们对曹先生又爱又恨。你知道为什么吗?

我们爱曹先生,因为他风趣、幽默、有担当。他告诉我们有很多方法。我记得有一副对联是这么说的,第一部分很搞笑,很负责,真的很好,第二部分很有教养,胸襟开阔,才华横溢。是的,爱与恨。这是符合曹老师的。

你还不知道!我给你讲几个故事吧。

有一次,老师告诉我们写作文不要啰嗦,她就给我们讲了一个故事。有一个非常爱吃饺子的孩子,他的妈妈很忙。他说:“我想吃饺子。”他说了好几次,他妈打了他一巴掌说:“你吃饭了没有?”孩子哭着说:“没有”。我们开心地笑了,让我们知道了写作要简洁明了。

还有一次,我们班来了一个新同学。她比老师高一个头。我们小声说老师太矮了。老师一听,指着自己的脑袋说:“我们不比人大,脑子里的墨水比谁都多。”。相比墨迹,老师知道很多名言。我们的曹老师风趣有才吗?

让人又爱又痕的老师作文

有一次上课有人在玩,老师看到了,终于忍不住了。老师一生气就说:“是啊,我不能忍。”老师走到一边说:“你要红果还是青果?”老师狠狠地捏了他们两下。

还有一件事。有一次,有人在下面玩玩具。老师看到了,笑了一会说:“拿来!””他哭丧着脸拿出来,老师一副很好玩的样子。老师高兴地说:“谢谢你的礼物。”我们笑了。

老师总是扣我的奖牌。有一次我上课多嘴,老师突然给了我一章。我没坐好。老师拿着笔说:“这次我收获很大!”"一下子扣了两章,我大叫"老师一下子画了一章,我心爱的一章!“我在这么短的时间内失去了两个。我好可怜。”我们的曹老师是不是“无情有义?”

曹老师像蜡烛一样点燃了自己,照亮了我们。曹老师像树一样罩着我们。我为有这样一位有趣、风趣、又爱又恨的老师而感到自豪。

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