名师是什么？作文

名师不是头衔，更不是头衔。陶行知，谁给他的“名师”称号，谁给他的“名师”称号？但人们(尤其是后人)内心是真的崇拜他，爱他，怀念他。他是人们心中公认的名师。名师中，有名家，甚至有大师，但名师不等同于名家。所以不能用名家的眼光看名师，更不能用名家的尺度去要求名师。如果像魏书生、司夏这样的老师一定要被认定为名师，中国还能有多少名师？而如果只有陶行知和叶圣陶是公认的名师，中国还能有多少名师？

所以名师既不是称号也不是头衔，和名家也没有什么区别。与金钱和地位无关，与贡献和成就感无关。名师应该是学生心中永远的光。它不刻意付出，它的生命就是发光发热。但同学们已经被它的生命温暖了，看到了光，通过这光和热走过了人生的全过程。名师应该是学生人生旅途中不能失败的路标。它不求命令，可能会绕道去了解它的真诚和珍贵。它不会要求任何回报，因为它知道自己的使命是永远站在学生的人生道路上，指引方向。名师是一种境界。这种境界是教师形象在学生心目中的一种升华，而这种升华是自然而然的，任何刻意的做作都会损害这种境界。这个境界是没有止境的。分数和升学率都称不上名师，几次公开课和文章都算不上名师；捧不出名师，衬不出名师。不是名师。当然，包装也不是名师。名师只是一个老师在学生心中升华出来的永久人格雕像，难以量化；名师只是教师提升到学生灵魂深处的一座永恒的能量丰碑。无法估计。所以名师没有统一的秤砣。作为老师，如果你影响了一个人的一生，你就是这个人心目中的名师；如果你影响了一群人的生活，你就是这些人眼中的名师。

名师的影响力是无形的，没有固定的模式。也许只是一句平和而富有哲理的话，一个等待而信任的眼神，又或许只是一个无声而鼓励的动作，一次推心置腹的交谈...会像航标灯一样照亮学生人生的航程。作为一个老师，你不一定能给学生多少知识和远大的前程，但如果他(她)的人生轨迹中或多或少有你的乐观、坚毅、独立、进取、探索、正派或无私等等，你应该觉得你很幸福，你无疑成为了他(她)心中的人格雕像和能量丰碑！名师当然要有广博的知识和精湛的口才，但高尚的人格魅力、先进的教学理念、积极的探索能量、饱满的创新自豪感和民主平等的教学思想才是名师应有的品质。所以名师不能选举，更不能任命。当教师的才华和人格的光辉照亮学生的心灵时，名师就诞生了。

时间是检验名师的唯一尺度。所以，一个老师可能没有什么名声，但如果你教过的学生几十年后还记得你，认为你影响和引导了他(她)的人生，那你就是名师！