师生之间作文

十四个长度的青春，已经在青春的坐标系中悄然被一扫而空。岁月把我的记忆勾勒成成长过程的剪影，时光在师生间凝固。

俗话说，“活到老，学到老。”世界那么大，老师无数。但在学校，师生关系是神秘的。他们能天天见面，是高层关系，是长辈晚辈，也是朋友。

师生可以开开玩笑，兴高采烈。还记得那年的愚人节，语文老师走进教室，我们被告知这个班不是她的班。普通的课表没有变，但全班一致的声音让她感到迷茫，一下子僵住了，不知道该怎么办。直到后来我们说:愚人节快乐，她才恍然大悟。她一直懒得理我们，却带着成功的微笑宣称:“鉴于你的愚弄，我很不开心。所以，回去把它给我。抄写第二单元的单词。”整个屋子一片哗然，同学们怨声载道，但喧嚣中浮现出的东西，胜过高低层次的和谐与协调。

老师和学生可能会尴尬和矛盾。班主任有时朝气蓬勃地骂我们，我们有时不满地在心里咒骂；但是在别人面前，她会和任何一个想说我们不好的人焦虑。我们有时会给他一个大大的微笑；有时候他会在课堂上大发雷霆，拿大家出气，有时候我们会偷偷做事；但是，他在课后默默关心大家，我们也会在课外尽力保护老师的高大形象...用言语来说，就是血缘般的关系。

师生可以激动，可以刻骨铭心。又是一年教师节，我们已经准备好了站起来的时候用最真诚的话语表达那份祝愿。物理老师愣了一下，他觉得有点尴尬。稍微思考了一下，他扬起幸福的弧度，说:“同学，谢谢你。”这是我从教这么多年来第一次遇到这样的愿望。第一次让我上当的也是你。嘿，我会永远记得这比别人更多的经历。”我们会意地笑了笑，沉默中弥漫着一种是朋友而不是朋友的感觉。

转眼之间，岁月的末班车载着我们进入下一个轮回。离别的悲伤，阻挡不了时间车轮的脚步。但是，我们知道，师生之间的点点滴滴，早已化作我生命中不可磨灭的永恒，我也将乘着老师用心愿编织的方舟，扬帆环游世界...