代课老师作文

每个人都有一个爱好老师，但我的爱好是代课老师吴。

那是上周二。我一大早来到教室，发现同学们都在谈论什么。过了一会儿“唐先生去学习了，要一个星期！””班里的干部宣布了这个惊人的信息。

“哦，真的吗？”同学们看法不一。有人欢喜有人忧。

“邓刚同志不用骂！”一个同学说。因为学习不好，邓刚经常被老师责骂。

“但是我们的数学课呢？”学习委员说。听完之后，同学们讨论谁会来上我们的数学课。大家都以为可能是二班或者一班的老师。

我记得唐老师从一年级开始就一直在教我们数学课。她是一位如此严格的老师，以至于我们的许多同学都害怕她。你知道为什么我的书包比别人的重吗？这是因为如果不把所有的书都带来，被唐老师发明后会被打。

我的好朋友小陈玲没有带他的数学书。唐老师在课堂上发明后，拍了拍手掌。这时候，小哭了。自从那次事件后，我把所有的书都放在书包里了。我最怕和唐先生在一起。每次上数学课我都很紧张。

“丁铃铃……”铃声响了，打断了我的记忆。

最后是数学课。

同学们怀着一颗等待的心看着教室门。这时，一个中年女老师走了进来。值班的学生喊道:“站起来，老师你好。”我们站起来向老师致敬。

我看见老师穿着黑色外套，戴着一副眼镜。他看起来很严厉。我心里咯噔一下，怀疑这是不是唐小姐的替身。这太可怕了。

老师向我们做了自我介绍。原来她姓吴，是61班的老师。她给我们上的第一堂课是做练习来复习周长。开始上课了，学生们都很紧张，认真听吴老师讲课。因为和吴老师不熟，这堂课的时间过得太慢了，好像过了很久。终于，铃声响了。好了，终于解放了，下课了。我们深吸了一口气。

但是好景不长，第二节课是数学。这时候吴老师可能会觉得我们比较紧张。因为她问了一个问题，我们班同学没有一个人敢在回答后给出回复，怕回答错被骂。吴老师笑着说:“我不是老虎。不要紧张。我是专门打虎的宋武。”她让我们笑了。吴老师开始和我们互动。通过和我们玩数学游戏，她说了一些有趣的事情。有时，吴老师给我们讲她班上的故事。吴老师的上课风格和唐老师完全不同。

让同学觉得自己很好奇。大家开始喜欢吴老师了。就连最不喜欢数学课的邓刚也敢举手回答问题。真是奇迹！

对不起，一个星期很快就要结束了。唐老师明天回来。真想让吴老师多上几节课！