筷子进洞作文

今天，我去老师家学习。我一进门，就看到桌子上有一些报纸。我问老师:“老师，今天我们玩什么游戏？”老师说:“今天，我们来玩‘筷子插在瓶子里’的游戏。”我高兴地大叫，因为这是我最喜欢的游戏。我喜欢在平时有空的时候一个人玩这个游戏，一是为了磨炼我的天性，二是为了磨炼我的视力，所以我觉得我应该会玩得很好，很可能能把所有的筷子都扔进洞里。于是，我催促老师赶紧开始玩筷子夹瓶子的游戏。老师让我等一下。我只是看到桌子上只有几张报纸，没有瓶子和筷子。我问老师:“瓶子和筷子在哪里？”老师笑着说:“不好意思，我现在就去拿。”说完，老师把报纸放在地上，走进厨房去拿瓶子和筷子。

不到一分钟，老师手里拿着一个塑料瓶和五根筷子走了出来。老师给了我筷子，把瓶子放在地板上的报纸上。然后老师让我扔筷子。我靠在桌子上，低头看着瓶子。哦，这个瓶口多小啊！把筷子放进去太难了！我们做什么呢我还害怕吗？所以，我告诉老师先试试。老师同意了。于是，我先拿起一根筷子，把手靠在桌子上，然后盯着瓶口。筷子在我手里颤抖。我试着稳住它，但没用。这时我的手有点失控了，筷子主动掉了下来。筷子擦到了瓶口边缘，掉在了地上。

我总结了我的经验和教训。然后，我拿起第二根筷子，尽量向下移动。同时，我闭上左眼，用右眼看着筷子和瓶口。好的，筷子就在瓶口的正中间。“啪”的一声，手一松，筷子迅速掉落。瓶子发出铿锵声。原来，筷子没有放入瓶口，而是落在了瓶口边缘。我没有气馁，继续拿起筷子扔。这一次，我只是睁开眼睛，并确保我扔了它的效果。“铛”，筷子在瓶口！我太高兴了！我想还有两根筷子，所以我必须让它们都进入瓶口。然后，我拿起筷子扔进了瓶口。好了，又一个进了瓶口。唉，最后一个没进去。这次我得到了两根筷子，但三根没有。

现在是最后一个把筷子放进瓶子的游戏时间了。基于之前的经验教训，我调整心态，稳定情绪，慢慢扔筷子。我拿起筷子，仔细看了看又扔了一次，扔了一个又一个。当每一根筷子都掉在地上时，我听到了瓶子发出的美妙声音。《铃儿响叮当》的声音让我陶醉。当我扔出最后一根筷子的时候，我整个人都飘飘然了，仿佛进入了一个仙境，非常舒服。因为把五根筷子扔进瓶子里发出的声音是非凡的，这与前面掉到地上发出的声音有很大的不同。哈哈，我把五根筷子都扔进了瓶口！

玩筷子变瓶子的游戏时，我在想这个游戏不仅有趣，而且消耗很少，还可以锻炼视力，缓解学习带来的疲劳。我以后可以经常玩这个游戏了！