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英语老师和初一2班的学生(四)作文


时间过得真快!快周五了。本周五对之桃樱来说可能是黑暗的一天,因为今天老师要换座位,并根据他们的成绩从好到坏排列他们。之桃很紧张,生怕老师把她调到后面去。结果老师没有,而是让她坐在了之前的位置上。而且,樱之桃的同桌是班里“伦”的第一个同学。她有点紧张,总是不敢和“伦”说话。

樱以前的同桌君被老师调到了第五排,她的好朋友坤也被调到了第五排。和樱之桃的后桌成了“静(一个可爱而安静的女孩)”的同班同学。

虽然童军被调到了第五排,但他下定决心要超过之桃樱。

就这样,半个学期过去了。在这半个学期中,之桃樱一直在努力学习英语,她的同学也是如此。

樱花之桃学习英语时,每当她遇到不懂的地方,她就马上去找寇老师,请老师帮她教。就这样,之桃樱的英语成绩一直在上升,而她的生物和地理成绩却逐渐下降。

日复一日,期末考试到了,她满怀信心地走向考场。英语成绩最好,得了95分,但生物和地理只有80多分...和他竞争的同学小君,努力了很久,没有一门学科分数比她高。六月是如此悲伤...

分发试卷的那天,英语老师在全班同学面前表扬了之桃樱的同学。樱花之桃受宠若惊,但英俊?我快被气死了!这样,寒假就要到了,同学们也要放假了...

英语老师和初一2班的学生(四)作文

故事也到此为止了...

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