用心“的”爱护作文

今天刚上完第二节课，我就被语文老师叫住了:来到了马的办公室。

我的心像一只兔子，一直跳个不停，心想:我上课没做什么小动作。会不会是我昨天值班没做好？我心里七上八下，但却无能为力。我只好悄悄地跟着老师进了办公室，准备接受批评。

刚进办公室，老师就深情地对我说:“郝明，你这几天用得不好。今天，我特意请你到办公室来教你。”哦，原来如此。心里的一块石头终于落地了。

刚下课的丛老师声音嘶哑。她不是来喝一杯的，所以她开始告诉我，并用笔在纸上不停地写。“的”后面是名词，“的”后面是动词，“的”前面是动词...10分钟很快就过去了，老师问我明白了吗？我用力点了点头，老师沙哑的声音变得更加沙哑。这时，丛老师似乎完成了一项非常重要的工作，疲惫地坐在椅子上向我挥手:说清楚就好，去上课吧。

看着丛老师疲惫的样子，我暗暗下定决心:老师，我一定好好学习，以最好的成绩报答您。