加分风波作文

因为加分，我所有的同学都变得非常活跃。为了这个分数，每个人都疯狂地写RJ（日记），在课堂上积极举手（举手），加了N多分。据说班级的总成绩是一个天文数字，日记中的文章数量是一个天文数字，甚至举手人数也是一个天文数字！为了赶上这一趋势，我的母亲还在家里制定了一项“加减分政策”。

我用公式来表达部分政策（注:1分钟= 1分钟“电脑时间”），No.11RJ = 5分钟，2RJ=基本面文章数；No.2优秀操作★ = 2分钟；No.3每天自己叠被子= 5分钟...以前实施的时候我不是很积极，因为有时候我几乎做不了其中一个项目，经常被扣分。我试着适应，但无论如何都适应不了。没有办法。加分和减分政策被叫停！

妈妈还是不情愿。不久后，我的母亲为了鼓励我学习，给我学习和活动的动力，并增强时间观念，挑动了我的思想，改革了加减分政策，取消了大部分很难做的分，只留下考试、日记和其他分，并增加了许多容易的分，如9: 30前睡觉并提前加一分；每天跳，跳20次，加5分...这让我太高兴了，太容易加分了！于是，我打起了小算盘，早睡20分钟，一天跳40次！哇！只剩30分钟了！于是，我开始了加分之旅。打乱了正常的作息时间，一度节省了每天必须阅读的时间。我很开心，我妈妈很伤心。我妈妈的意思是增强我学习的动力，但我一心想要加分，变成了“早睡早起做活动加分”。无奈之下，我妈又一次叫停了加分和减分政策。

对我来说，我母亲一直在思考新政策...我也清楚地表明了为什么我的同学“疯狂学习”，不仅是为了获得诱人的奖品-零食，而且是为了获得名誉和快乐！

穆罕默德说:“如果我不能给山打电话，我就去那里！”“母亲又在积极酝酿新计划了。既然她已经下定决心，我必须努力工作以满足新政策，她也煞费苦心。