自行车一定要"骑"吗？作文

那天我真的很倒霉。我出去晚了。我在路上骑自行车骑得很快，所以没骑多远。我只听到咔嗒一声，踏板失灵了。这意味着我应该推着我的车去学校，所以我会迟到200%。我急中生智，坐在自行车上踩踏地面，所以这辆原本像牛一样的自行车实际上跑起来像一辆像样的自行车。正当我为自己的聪明而沾沾自喜，为自己不会迟到而庆幸时，只听身后一个稚嫩的声音说:“这人有缺点！””然后是一个像麻雀一样脆脆的笑容。

我的心突然变得冰冷。我感到难过不是因为我被别人认为是一个有缺点的不正常的人，而是因为现在小学生的想象力太差了。这个年龄的小学生的想象力应该是非常丰富的，但现有小学生的想象力似乎被困在书本的规则中。

自行车必须骑，不骑汽车的人是有缺陷的，不正常的。有车不骑是不正常的。不允许。事实上，不骑汽车的原因有很多:汽车坏了，这是最可能发生的事情，他们甚至想不到；骑自行车很难，但可以用来健身；可能有脏东西卡在踏板上，脚踩不到...原因有很多，而且都是正常现象，你可以想一想。为什么那些小学生什么都想不出来？

我曾经在报纸上看到美国小学生可以把一个鸡蛋和里根总统的孵化联系起来。不提美国，只提我上小学的时候，老师给了我几张图，问下大雨的时候兔子是怎么动的。我们可以想出很多方法，例如在桌子上、在椅子上、用窗帘包住我们的身体，甚至移动整个房子。现在我觉得很棒。

我看过现在小学生写的作文，感觉他们的文笔不如一个小学生的干练，内容几乎一个人一篇。一问，才知道，书上的范文是这样写的。我问:“现在的老师连抄作文都不管吗？”回答:“老师说书写得好就一定要学，谁学得像谁就能得高分。”喔！可怜的小学朋友，作文是抄的，思维也是从书上抄的。他们似乎是彼此克隆的。可怕！可悲！

不要让这种恐怖又可悲的“克隆工程”继续下去了，让孩子们的想象力再次发光吧！让他们知道作文要写什么就写什么；让他们知道没有必要“骑”自行车，不骑汽车可能是正常的。