我的发现作文

我一年级的时候发明了为什么我写一个字都不会出错。这是我苦苦思索的结果。

一年级的一天，老师让我们回家写作文，学语文。当我从学校回家时，我一笔一划地写它。第二天，我满怀信心地交了作业本，心想:老师肯定会表扬我的。下课后，老师手里拿着作业本走进教室说:“我对这次作业很满意，但有一个同学要反驳，那就是盛一静。”我当时就愣住了。我显然写得很仔细。为什么……下课后，我思考着我的作业，一遍又一遍地与书上的内容进行比较。哦，我原来把学习前缀拼错成了聚会前缀。然而，另一个问题难倒了我。为什么笔画对了方向错了？

我想了又想，最后，我想到了一个观点:“文字就像一个人，也许它们太长了，就像一张宽大的嘴；竖子太长了，就像脸长了一样，所以我们应该把每个字都写得生动，以免让它缺少胳膊和腿，而是使它看起来活泼而逼真。"

三年级的一天，老师正在上“汉字”课，我想起了我的发明。我举手告诉老师我以前的发明。老师表扬我爱动脑筋，我心里甜得像蜜一样。

只有通过更多的检查，生活中才会有神秘的发明。有些发明不是我们没有做过，而是我们没有关注和思考过。只有仔细检查和认真思考，我们的生活才能变得美好！