培训感言

培训感言

　　培训感言（一）：

　　培训学习心得领会

　　在我们的细心凝听中，我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、活泼讲授、出色案例无不在我的脑海里留下了深入的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感想都透过文字显然于纸上。但是我还是努力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

　　此次出色的培训学习重要心得有以下几个方面：

　　一、让自己更加懂得涟钢，懂得炼钢的工艺进程，懂得涟钢的范围和组织构造。

　　想来自己真的就应觉得惭愧，虽然在涟钢长大，却还真的不是很懂得涟钢。对涟钢的建厂历史，产量，范围，所阅历的种种，以至于钢铁的铸造进程，我都是一知半解。透过这次的培训学习，最后明确了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨(不含团体其他公司)的大型钢铁厂，历经50年不衰，而且还在蓬勃发展，并多次获得了不少全国性奖项。而且还明确了炼钢的工艺进程，明确了炼钢最开端是从焦化、烧结开端，阅历了不少中心环节，战胜不少艰苦，最后透过轧钢厂将我们须要的钢材制作出来。并明确了涟钢有着比拟庞杂的组织构造，让我们一时一下消化不了，但是我想这个在我们以后的工作中很快会清晰的，为了我们能更好在涟钢发展，我想我们也就应自动的去懂得这些的。[由整顿]

　　二、懂得了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

　　这次培训学习，花了很大一部分时光去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识，因为安全是人们十分看重的东西，人们通常会把安全放在首位，也就是我们经常说的安全第一。

　　虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西，并加入过消防演习等运动，但并没有这么体系的，并接洽我们以后的工作岗位进行培训过。透过这次培训学习，懂得了涟钢的诸多会产生不安全事故的因素，甚至有的达到了恐惧的水平，这次我们学习了该怎样去预防它，避免它，并杜绝它，让我们以后能好好的在工作岗位上掩护自己。对于交通和消防方面，懂得了很多交通方面和消防方面的知识，让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

　　三、学习了不少礼仪与修养

　　这次培训还专门支配了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上，我学到了就应如何施展自己的情商，处置好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与庄重。

　　四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表

　　给我们做了出色的谈话，告知我们以后在涟钢就应怎样好好的去工作。重要是要靠自己的聪慧才智，勤恳刻苦，仔细严谨的态度，这样能力慢慢在工作中磨练自己，成长自己。

　　学习是宝贵的，培训是出色的。透过这次宝贵而出色的培训学习，我们向涟钢更进了一步。感慨与向往之余，我想我们只有靠自己的聪慧与才智、尽力与勤恳去建设好涟钢，为我们的涟钢更好的发展贡献自己菲薄的力气。

　　培训感言（二）：

　　一、机遇难得，学习惯氛浓重。

　　加入这次培训的同志们都很珍爱这次难得的学习机遇，在最短的时光内完成了由教导工作者到学生的主角转换，认真、虚心、恳切地懂得培训，态度端正、学习专注，从教导局引导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的凝听和记载，及时完成作业，如饥似渴地懂得着新颖的理念。大家都认为机遇是如此的难得，学习惯氛十分浓重，仿佛回到了学生时期。

　　二、异彩纷呈，讲座全面体系。

　　专家、教授的讲座就象是一顿丰富的大餐，精巧地呈此刻我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保存的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深刻浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教导管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指点实际工作有较大帮忙，使我们不仅仅懂得了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更主要的是理解如何处置校园突发事件和应对各种媒体，懂得什么叫“媒治”。做好学校安全工作，须要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教导人才造就模式、影响因素及改造走向有了新的认识，懂得了什么叫“工业文化缺失”。凝听了孙霄兵副部长对《国度中长期教导发展纲领》的解读，明确了基本教导改造的重点，明确了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规矩、懂中国国情。

　　三、学无尽头，更新学习观念。

　　听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分信服他们的口才，信服他们的自负，信服他们的灵敏，信服他们知识的广博。想想如此才干从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国度大事，日复一日，永无尽头。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一向保持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生涯方法。我虽然不能教导教学的专家，但我能够从此刻起就行为起来，像专家一样投入到读书学习的运动中去，让读书学习也成为我性命运动中不可或缺的组成部分。对比自己的工作实际，将所学知识为我所用。

　　培训学习虽然已经停止了，但我明确有更重的学习和工作义务在后面。思想在我们的脑筋中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们借市教导局开展“学习工程”的东风，重新建立毕生学习的观念：为做一名及格的教导工作者尽力学习，为造就出更多创新人才尽力工作。

　　人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教导，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增加知识才华和进步思想素质的钥匙。

　　当今社会已经进入了信息社会，世界已经开端全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师务必首先稳固建立信息化、全球化的思想，居心加入培训学习，紧跟时期脉搏，做一个E环境下的新型教师。透过此次培训，我收获很多，领会深入。具体想就有关网络学习浅谈几点领会：

　　1、在下降成本的同时保证质量

　　大家明确，经济发展状态能够增进教导的发展，影响教导的范围，一般地，教导受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教导设施上，教导技巧和设施的改进，进步了教导的效益。二是从教导的范围上，麦克风和音响能够让几百人集合在一齐上课。但是，这种教导模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教导范畴内扩展劳动范围的典范情势，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是剩余的，相反，作为指点者的教师或装备保护者，其作用也在逐步晋升。

　　2、自我决议学习时光和地点

　　网络学习不是让学生，而是让课堂从一个处所转向另一个处所。这种学习方法下是适应了成人的特色，它为学员节俭了很多时光。比如，我们此刻的培训就能够透过网上课件自由回家抽时光进行网络学习。

　　3、按需进修

　　网络学习最大的特色是成人能依据自身发展须要进行选取性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么主要，替代的是人的学术程度和真实本事。一个人在工作之余要不断地懂得新技巧，控制新技巧，网络社会须要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

　　网络学习还有一个特色是每个学员能与优良教师开展互动。传统教导教师在课堂中与学生应对面讲课，教学质量很大水平依附教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教师缺少能动性或素质不高，传统教导的优势将消逝。远程式学习中，每门课程一般由优良教师主持(此刻多数采取课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精华。学员在选取课程的同时也选取了教师。

　　网络学习对我们教学观念，思想模式的改变很大，在传统教导模式中，是以教师为中心，教师透过讲解、板书及多种媒体的帮助，把教学资料传递给学生或灌输给学生。老师是全部教学进程的主宰，学生则处于被动懂得知识的位置。在这样一个模式下老师是自动施教者，学生是被动的外部刺激懂得者即灌输对象，媒体是帮助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的资料。表面上学生参与教学运动，但这是一种被动的参与。它的长处是有利于教师主导作用的施展，有利于教师对课堂教学的组织、管理与掌握；但是它存在一个很大的缺点，就是疏忽学生的自动性、发明性潜力的造就，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺少自动的思考、摸索潜力，其自主性、居心性难以施展，不利于造就学生的发散性思维和发明性思维，不利于创新潜力的造就和发明性人才的成长。

　　在信息时期，教师既不会被技巧所替代，也不就应再作为传递知识的威望。教导技巧的发展永远不会替代教师主角，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情绪、个性、精力和人格等方面全面造就和塑造学生，教导的基本特征是以人育人。有了信息技巧，教师将会从广播知识的沉重义务中摆脱出来，有精神和时光真正进行以人育人的运动。现代教导技巧进入到教学进程中，教师能够由本来的处于中心肠位的知识威望改变为学生学习的指点者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教导的研讨者，更多关注学生学习运动的设计和开发。个性在网络环境中，教师会自然而然地专注于对信息教学体系的设计、监控、研讨和评价。在信息技巧的环境中，学生就应被看作为待点燃的火炬，学生位置就应由被动的知识容器和知识受体改变为知识的主宰、学习的主体，成为教学运动的居心参与者和知识的居心建构者。

　　夜深人静时，我坐在电脑前，登上持续教导网，已成为多年来的一种自然习惯。“持续教导网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息资料丰硕，各类课件制造优良。网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们带给了旨在进步实践潜力的诸多办法。而且，那里有着良好的互动交换的学习气氛。比如在线答疑、教师论坛、等栏目，让我们的协同窗习和自主学习相得益彰。

　　对知识的贫乏，就会发生对知识的无知。一位名人说：“认识到我们知识上的不足，便向胜利走了一大步。”懒汉最容易做出的辩护，是没有时光学习。其实这但是是一种托辞罢了。有一个有名的“三八理论”说，八小时睡觉，八小时工作，这个人人都一样，十分公正。但人与人之间的不同，在于业余时光怎样渡过。

　　当今社会的生涯，丰硕多彩。人们选取生涯的方法，也变得千姿百态。就说网络吧，有人借助这一现代科技手腕，学知识，用信息，长才华，出结果，助推了自己的事业。但是也有不计其数的人，把大好时间“网”费了。有的长期沉沦于虚拟的“网恋世界”，有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中，有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借网”实行各类违法犯法。这些不是网络本身的错，错的是“入网者”把握不够好。

　　我把网上学习当作了一种生涯方法。再忙再累，每一天都要抽点时光光顾持续教导网，或调阅课件，或与人交换，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。网络学习的症结还在与相互的参与。我们都明确现代教导的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个机遇，这天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与领会，这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精力。

　　培训感言（三）：

　　11月14日至12月9日，我有幸加入了天津市政法体系青年干部培训班的学习，作为一名来自天津边检总站基层科队的科队引导，此次学习对我是一次难得的学习机遇，也是一次很好的晋升自身素质的机遇，感到时光过得很快，收获很大。

　　市委政法委、政法委党校的引导和老师对我们此次培训学习十分看重，课程支配丰硕紧凑，资料笼罩普遍全面，并进行了域外实地考核访问学习，课堂讲授深刻浅出，培训后果显著。使自己思想文化素质得到了极大的晋升，自身素质也明显进步，对自身不断增强学习的主要性有了更深入地认识，并就如何建立毕生学习的理念和如何更有效的学习有了一些初浅的思考。

　　一、加入党校学习的收获和领会第一、关于对党章进行进一步学习的深入认识和领会。十七大党章对党的根本路线的新表述立足国内外形势的发展和党员队伍产生的深入变更，进一步明白提出了新时代连续党员先进性的具体请求，为我们党与时俱进、增强先进性建设指明了方向。此次培训班把党章作为学习重点，就是依据党章的这一特色和党员队伍的实际状态，立足于从最根本的请求入手，有的放矢地引诱党员以党章为思想兵器，加强党性，进步素质。

　　党章篇幅虽然不长，但每段资料、每个观点、每点表述都是以科学理论为基本，都是名贵的实践经验的结晶，其内涵丰硕，寓意深入。认真学习和实行党章，是对每个党员的终生请求。在先进性教导学习阶段透过进一步学习党章，加深了对党章资料的懂得。学习的目标在于运用于实践，学习好党章，目标是贯彻好党章，加强学习和贯彻党的根本理论、根本纲要、根本路线、根本经验的自觉性和坚定性。

　　第二、如何贯彻落实好科学发展观。科学发展观，是关于如何实现科学发展的理论。作为中国特点社会主义理论系统的组成部分的科学发展观，是对党的三代中央引导群众关于发展的主要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和办法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的主要指点方针，是发展中国特点社会主责任必保持和贯彻的重大战略思想。贯彻落实科学发展观，不论是对一个地域还是对一单位来说，都具有重大利益。我们务必把科学发展观贯彻落实好。那么，如何贯彻落实好科学发展观，并取得实效我以为务必侧重认识和解决如下几个问题。一是务必准确懂得科学发展观的内涵和精力本质；二是找准各自存在的妨害科学发展的因素；三是制订好科学的发展计划和实行计划。

　　第三、关于开展“发扬传统、坚定信心、执法为民、创先争优”主题教导实践运动的认识和意见。主题教导实践运动应以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指点，深刻贯彻落实科学发展观，联合出入境边防检讨工作实际，以发扬革命传统、坚定幻想信心、践行执法为民、党员创先争优和进步边检服务程度工作为重要资料，以弘扬光彩传统、增强队伍建设、推动创新边检执法整体工作为着力点，切实解决民警在幻想信心、主旨意识、服务意识、执法执勤工作等方面存在的突出问题，尽力培养政治坚定、业务精通、风格优秀、执法公平、服务程度优秀的边检队伍，担当起中国特点社会主义事业建设发展的保卫者的神圣使命。切实做到幻想信心更加坚定；警民、党群、干群关系更加亲密；党的建设进一步增强；引导班子建设显著增强；工作成效更加显著。

　　第四、增强和创新社会管理务必处置好的几个关系。进入新世纪以来，我国社会管理显著增强，社会秩序显著改良，为我国现代化建设发明了一个良好的社会环境。从当前来讲，进一步增强和创新社会管理，有几个主要关系务必理清算顺。一是政府负责和社会协同的关系。“政府负责”强调政府务必实行应有的社会管理职能。随着政府职能的改变，务必带给与现代市场经济体制相适应的政府公共服务和社会管理。“社会协同”强调务必施展“社会”在社会管理中的居心作用。在新的社会管理格式中个性强调要施展“社会”的居心作用。二是管理与服务的关系。社会管理是对人的管理和服务。要寓管理于服务之中，透过服务增强管理。政府对社会的管理，首先就应体此刻服务上。三是保护社会稳固与保护群众好处的关系。保护社会稳固与保护群众合法权益原来就是一致的。保护社会稳固本身不是目标而是手腕，保护社会稳固的基本目标就是为了保护、发展和实现宽大人民的基本好处。要有效地化解社会抵触，保护社会的协调稳固，务必增强社会抵触源头治理，加大好处调和力度，妥当处置人民内部抵触，坚决改正伤害群众好处的不正之风，切实保护群众的合法权益。

　　第五、浅谈如何增强公安机关公平廉明执法。公平是法律永恒的价值寻求，廉明是执法者最根本的职业操守，公平廉明执法，保护社会公正正义，是公安工作的性命线，也是党和人民对公安队伍的永恒请求。要保证公平廉明执法，应侧重抓好以下几个方面的工作:一是稳固建立公平廉明意识是保证公平廉明执法的症结；二是准确应用自由裁量权是实现公平廉明执法的必定请求；三是强化和完美执法监视是实现公平廉明执法的保障；四是进步宽大民警的业务素质和执法程度是实现公平廉明执法的重中之重；五是树立健全公安机关个性是边检机关执法制度建设是实现公平执法廉明的治本之策。

　　二、理论学习和实地考核相联合

　　培训期间政法委党校组织我们全部学员到长三角一带进行了为期四天的实地考核学习访问，透过此次外出考核学习，有三个方面的感受:一是透过考核学习，进一步开阔了眼界、拓宽了思路，也加强了信念。二是保持高起点计划、高尺度实行、高程度建设。三是找准自身定位、施展自身优势，尽力填补自身存在的不足，居心向其他单位学习先进管理理念和先进的执法理念，切实晋升自身队伍的整体素质。

　　此次实地访问，也使我深入认识到科学的决策来自创新的思维，创新的思维来自更新观念，研讨新办法、新思路。工作中应自觉加以应用，促使我们思考就应怎样办、怎样进步工作效力、怎样创新、怎样拼搏。作为一名出入境边防检讨工作中的基层科队引导，务必以科学的创新思维方法不断顺应时期的变更，扎实稳健地学习边检管理创新先进理念，透过专业理论学习和实践研讨摸索，锤炼自己的剖析潜力、综合潜力、创新潜力，以及思维潜力、领悟潜力、洞察潜力，全面进步自身的整体素质和管理潜力，顺应全面进步边检服务程度和边检队伍活气的发展大趋势，在服务经济社会发展、服务人民群众方面取得了新成效。

　　三、增强交换，施展优势，填补不足。

　　此次培训学习为我们带给了一个更便利、更宽敞的交换平台，扩展了我们学员间的相互沟通和懂得。一是加强了对友邻执法单位相干工作的懂得和深刻认识，有助于学习新的思维方法、工作办法和引导潜力；二是丰硕了自身经历，交换了工作经验，增进了自身履职潜力的进步，晋升了自身程度、增加了知识和才华；三是促进情感的同时也使其他友邻单位对边检机关的工作特色和性质有了更加深刻的懂得，有助于增强对外宣扬，构成品牌效应，扩展社会影响力和著名度。

　　四、明白今后尽力方向

　　1、进一步增强学习。作为年青干部如果不爱学习，就会缺乏灵气、无法创新，就不能适应部门工作的须要，素质提不高，成长也不快，有可能成为时期的落后者。我将进一步加强自身业务程度，学习实行职责相干的新知识新技巧，不断扩大知识面，优化知识构造，跟上时期前进的步伐。

　　2、进一步勇于创新。思想观念不适应现状，就不能顺应时期提高过程，就不能与时俱进地推进工作的新发展。我将走出就固守理论，不能合理接洽实践工作的局限，研讨新办法、新思路，学习边检管理创新先进理念，理论创新与实践相联合。

　　3、进一步廉政勤政，作为青年干部，个性是一名人民警察，务必请求自己在物欲横流的庞杂环境下，经受住艰苦和诱惑的考验，准确处置个人好处和群众好处、正当好处与不正当好处、奉献和索取的关系问题。进一步自觉懂得组织、群众的监视，发明问题及时改正，把公平正直作为自身的主要职业操守，进步自身廉政勤政的意识。

　　经过20天的学习，使我增强了理论武装，优化了知识构造，进步了综合素质。不仅仅学到了许多名贵的知识，而且结下了深厚的师生、同窗友情。我将以

　　此次培训班学习作为人生旅途的一个加油站和新的起点，在工作中建立求真务实的工作风格，把建立远大幻想和做好本职工作联合起来，尽力勤恳工作、居心开辟创新，在平常的岗位上发明事迹。

　　培训感言（四）：

　　我十分有幸加入了公司组织的宁波活泼化总发动及杭州办活泼化总发动的拓展训练运动。我首先得感激公司的各位引导，感激公司引导给与我晋升自我潜力，锻炼自我意志，树立良好出售心态的机遇。在这两次拓展训练中，我付出了汗水，收获了硕果，让我更明确一些东西，也更确信一些东西。我在此将我的一点心得领会总结如下:

　　1、出售人员要有专业的知识。

　　当然，这一点并不是每个人都具有，所以不具备的朋友就应尽力的学习，培训。当我们有了必需的专业知识时再来出售才可得到客户的认识，能力在出售范畴定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作，务必要用我们所具备的大脑去尝试思考。

　　2、增强学习不断进步自身程度，不断更新，不断超出，不断成长，蓄势待发。

　　锯用久了会变钝，只有重新磨后，才会锐利再现。我们做为一个出售人员，如果不理解随时晋升自已，有一天我们也将从旧日所谓的光辉中跌入低谷。对于我们来说及时的吸取新知识原素相当主要，除了书本外，我以为在工作中，居心去学是相当主要的，我们能从客户那儿学来丰硕的产品，外贸知识(我习惯到客人那边后，不管他有没有可能近期成为我们的客户，我都会花点时光，与他交谈。从而学到点他们行业的知识，下次我能够用在与他相相似的客户身上，日积月累，我们也会成为各行各业的内行)那时谈此类客户，我们多了一样至胜的利器。我们也能够从同行那边学到知识，那样能力“知彼知己，百战不殆”，在竟争中，让自已处在一个有利的地位。我们要不断的超出自已，紧记一句话，不要与你的同事去比拟长短，那样只会令你利欲熏心，而让自已精神焕散。与自已竞赛吧，你在不断超出自已的同时，很可能你已经超出他人，而你是没在任何恶性压力下，简略达到一个顶峰

　　3、对工作连续居心进取的心态，别人能做到的，我也能做到，还会做的更好。

　　这是个信心问题，出售的压力很大，重要就是自身给自己的压力，时光一长，会有疲乏的反应，还有，当事迹领先时，会放松对自身的请求，所以在业务上了轨道之后，我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理名言，。必需不能输给自己，而克服自己最实际的是行为。思考、视察、筹划、谋略都得用行为来证明它们存在，再好的心理素质也得在实践报告中检验、锻炼、进步。脑在行为中运转，心在行为中领会，经验在行为中积聚。

　　4、自负、勤恳，擅长自我鼓励

　　这一点至关主要，对于新入行的业务员，自负、勤恳是十分主要的，俗话说得好，自负、勤恳出天才，出售亦是如此，我们都明确天下没有不费苦功夫得来的硕果，我们也明确付出就必需有回报。所以我们在出售的进程中要不断的免疫自己，信任自己，让自己更加勤恳，用我们的超强的自负心让客户明确自己出售的信用和产品是如何如何的好。

　　出售人员培训学习心得领会

　　我们常常迷惑于智慧到底从何处来，到何处去，如何能力捕捉智慧的光芒，在成本与利润的连接点上找到我们须要的平衡。我们也常常迷惑，人的力气从何处来，到何处去，我们为何常常在宏大的市场面前惊惶失措，无从视察。能够答复这些问题，我以为只有——学习。列夫·托尔斯泰以前说过:“没有智慧的脑筋，就象没有蜡烛的灯笼。”俗话说“活到老，学到老”，这话一点不错。即使已经加入工作了，我们也不就应放下对知识的学习。相反，作为企业的员工，在忙碌的工作之余，读一些开阔心智的书籍，汲取别人的胜利经验，大有利益。聪慧的人，总是擅长用别人的智慧来弥补自己的大脑。今年，在全团体规模内开展的学习《成长》一书，让我们受益匪浅。四季度，我们中邮装备沈阳有限公司就组织了"每一天读书一小时，每月一本书”的读书热潮，我们分公司的学习也在如火如荼的进行。下面，就是我在学习之后联合自己的工作有的几点心得领会，期望与朋友们共享，也期望大家能提出名贵的推举。

　　一、出售筹划

　　出售工作的根本法则是，制订出售筹划和按筹划出售。出售筹划管理既包含如何制订一个切实可行的出售目的，也包含实行这一目的的办法。每个人都有各自的特色，都有各自的办法，症结是要找到最合适自身的一套方法和办法。

　　二、客户关系管理

　　对客户管理有方，客户就会有出售热忱，会居心地配合。如果对客户没有进行有效的管理，或者客户关系管理粗糙，成果，既无法调动客户的出售热忱，也无法有效地掌握出售风险。所以务必想尽办法保护好客户关系，关注客户的各个细节，随时让客户感到到你与他同在。

　　三、信息反馈

　　信息是企业决策的性命。业务员身处市场一线，最懂得市场动向，花费者的需求特色、竞争对手的变更等等，这些信息及时地反馈给公司，对决策有侧重要的利益，另一方面，出售运动中存在的问题，也要快速及时地反馈给公司，以便管理层及时做出对策。业务员的工作结果包含两个方面:一是出售额，二是市场信息。对企业的发展而言，更主要的是市场信息。因为出售额是昨日的，是已经实现的，已经变成现实的东西是不可转变的；有利益的市场信息，它决议着企业明天的出售事迹、明天的市场。

　　四、团队战役力

　　施展团队的整体效应很主要。充斥凝集力的团队，她的战役力是最壮大的，势不可挡。所以每一个人，不管自己是哪个部门或哪块业务，都务必时刻记得自己是团队中的一分子，是居心向上的一分子，记得我的行为离不开团队，我的行为会影响到团队。团队为了不断巩固和加强其战役力，也会义不容辞地支撑每一位出售人员的居心行为。共同尽力，共同提高，共同收获。

　　五、“出售当中无小事”

　　“管应当中无小事”，一位精彩的经理同时也是一位仔细的引导者。同样，“出售当中无小事”。出售更应郑重、谨严，去寻找一个双赢的法则。在学习、总结、实践、探索、尝试中进步。

　　以上几点心得领会，期望对大家有所启示与帮忙，也期望大家能与我共同提高!

　　我信任我们的明天会更好!

　　培训感言（五）：

　　转眼间培训班的课程已经接近停止，经过十一天的学习，我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我以为这次培训班举行的十分有利益，十分有必要，因为它不仅仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了心坎。无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所激动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同窗们集合一堂，相互交换借鉴工作经验、思路办法，较全面的进步了自己的理论程度和工作潜力。

　　以下是这些天的几点领会:

　　一、多种情势的学习，进步了理论程度

　　作为一名年青的基层干部，我有了必需的理论知识和工作经验，但既不够体系也不够丰硕。透过老师深刻浅出的讲解，感到豁然爽朗，许多问题从理论上找到了根据，对本来在工作实践中认为不好解决的辣手问题找到了切入点，感到收获很大。透过体系地学习十七大精力，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清楚更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型改变的利益。

　　总的来说，各位老师们以朴素无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机遇，更是一次书本知识与具体工作相联合的锤炼机遇。

　　二、不同地区的学习，开阔了视野

　　这一次培训给了我们懂得高端教导的机遇，让我们开阔了眼界，丰硕了知识，打开了思路，不仅仅对本地本土有了更加深刻的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的懂得。

　　复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上对待我们的工作，对待我们的缺陷和不足。

　　昆山一天的考核让我有很大的感想——一个处所的发展如此惊人。培训学习心得领会。当我们感慨她此刻的发展结果时，我们更应想到当初为了此刻的结果有多少人付出了多少的尽力。我们不认同“人有多勇敢，有多大产”，但一味的甘于落伍、甘于现状是绝不能有此刻全新的现代化的昆山。

　　对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的性命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开端就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，顽强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。透过对一个企业的发展进程的懂得，让我们看到了自己的影子，我们不能一向妄想着提升、选拔，而是要在精力上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来对待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样能力赢来完善的明天和光辉的未来。

　　三、案例的剖析，小心了自我

　　培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明，透过“夹缝中的年青副镇长”这个故事，让我们认识了公章明，并为他可惜，同时更提示了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高，但是缺少组织调和潜力，有没有很好的心理素质，这样两个致命的缺陷让他在工作上寸步难行。

　　透过对案例的剖析，让我们以旁观者的身份认清问题的实质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比拟容易，但给自己找问题的时候往往比拟难，所以老师让我们透过查找别人问题的方法来提示自己不要犯相似的毛病。准确处置各种关系是干好工作的前提之一。事例也告知我们没有好的高低级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要侧重注意自己的言行举止，处置好各种关系，在阳光心态下工作。

　　四、先辈的座谈，找准了差距

　　在诸城市的考核，让我学到了很多，无论是城市的变更、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。

　　在与两位乡镇党委书记的座谈进程中，我们学到了作为一名年青的基层引导干部如何把所学的理论知识运用于实际工作中去，如何在平日的工作和生涯中积聚自己的工作经验和理论知识，如何处置工作中辣手的庞杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方法办法，而是借辨别人的办法来完美自己的办法。

　　联合这几天老师所讲的资料，总结出了干好工作应具备的六种潜力:一是科学决策潜力，就是应对错综庞杂的局势和瞬间变更的形势要有擅长做出准确决定的潜力；二是贯彻履行潜力，就是应对问题能拿出行之有效的计划与筹划，贯彻下去并做到全面精确、得当有力；三是综合调和潜力，就是在工作中能把握大局、衡量调和、兼顾统筹；四是组织管理潜力，就是擅长社会来往，有较高的管理程度，组织得当；五是开辟创新潜力，就是要以大无畏的精力，在旧有的经验基本上勇敢尝试，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践潜力，就是每个人要把学习当成是终生的义务。要想把工作干得有声有色那么务必具备这六个潜力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时期的发展、跟上时期的步伐，只有这样社会能力科学的提高。这次培训无论是课堂学习还是参观考核，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感激组织部给了我们年青干部这次学习的机遇、锤炼的机遇。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作职责上始终连续一个共产党员的先进性，用一份做人的真挚和爱心、一份政治职责完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点浮浅的心得，如有不当请领

　　导批驳指正。

　　培训感言（六）：

　　培训已近尾声，回忆学习中，多位教导名家的讲座为我们的教导科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启发、情绪的熏陶和精力的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰硕的知识内涵及精深的理论论述，给了我强烈的沾染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；我分享到了收获的喜悦，懂得了思想上的洗礼，受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一个交换学习的平台，能和更多的同行交换，探讨了困惑。在一次次的感悟中，颇感自己的职责重大、知识贫乏。透过这次国培，收获颇丰、感触颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的迷惑、教学中的疑难、胜利的经验都是我们热情交换的话题。这是一个畅所欲言、平等交换的处所，使我对教导与新课程又有了一个新的认识，不断完美自己，多多汲取别人的经验，使自己在国培中成长。下面将我的学习心得小结如下：

　　一、在学习中反思。

　　“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优良，看他有什么人指导，一个人有多胜利，看他与什么人相伴，有几位好错误，将会造诣你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感触，让我建立了新的准确的教导观，感悟到要善待学生，尊敬性命。学到了自负，学到了办法，感悟至深。作为一名教师，我以为这种观念的构成是很主要的。有了这个观念的引诱，在今后课程改造中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去摸索、解决！

　　作为一名教师，不能只是课堂技巧的机械履行者，而务必是课堂实践的自觉反思者。必需要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的位置，深深地觉得教法要联合实际，就地取材，灵巧灵活，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法；构成自己的教法，构成自己的特点，构成自己的作风，教出自己的风度。教师务必要有开发课程和整合课程资料的潜力。只有这样能力用好教材、活用教材。还就应不断的学习，不断的增长、更新自己的知识，在教学中预设与生成的抵触，这样能力将教材中有限的知识拓展到无穷的生涯当中去。

　　二、在反思中提高、成长

　　透过学习，让我苏醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那渊博的知识积聚和深厚的文化底蕴。能够“适当把握教学生成”，是与他们辛苦的付出、不断地积聚总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名加入教导教学潜力晋升晋升工程省级培训的教师，要想以高尚的姿势行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正进步教学潜力，做一个智慧型的老师。因此，要做好以下几个方面：

　　1、增进自己向专业化的发展

　　社会在发展，科技在提高，也就请求教导的不断更新，须要可连续性的发展。能否对学生实行高素质的教导，增进学生自动、生动、活泼地发展症结在于教师的素质。只有透过在教导中不断学习，在学生实际状态的基本上对教学有所创新，能力逐渐进步教学程度。教导将更进一步重视对学生创新和实践潜力的造就，进一步懂得以人为本的理念；听了专家的报告，使我明确每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优良的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验资料转化为学生容易懂得和懂得的资料与情势。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不合适新形势的须要。因此我们要不断进步自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。

　　2、尽力改变好主角

　　新课程提倡学生自动参与、乐于探究、勤于动手，造就学生收集和处置信息的潜力、获取新知识的潜力、剖析和解决问题的潜力以及交换与合作潜力。它还重视在学习进程中造就学习和做人的品性。要使学生的学习从以要我学，到我要学的这种伟大变更，在孩子们身上凸显出来，兴致是最好的老师。老师的引诱和勉励让他们在学习中获得快活。把价值引诱和孩子的自由发展联合起来，体现了价值引诱，同时又重视学生快活的学习，不强制学生去被动的懂得，而是满足学生的需求。学生不但自动快活的学习了知识，尽力发明一个想说、敢说、爱好说、有机遇说，并能得到居心的应答的环境，学生在来往中，在生涯中交换和表达，不仅仅语言得到发展，其他各方面的潜力也得到发展。为此，教师务必改变自己的主角位置，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时光留给学生，营造宽松自由的可让气氛。在这种简略的气氛里真正地引诱学生们居心、自动地学习，勉励学生勇敢去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习运动参与者、摸索者与研讨者。只有这样，能力造就出新时代“发明型、创造型、发明型、创新型”的学生。

　　3、教师要做好“言传”和“身教”的榜样作用

　　(1)居心去酷爱自己学生。

　　教师就应是一位雕塑巨匠，能将一块坯材，用自己的思想与情感，将它雕塑成一件艺术精品。从实质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所约束，而未得到充足的释放而已。因此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。教师要心胸宽广，能够听取各种不赞成见，要严于律己，宽以待人，要多一些懂得之心、关心之心、友好之心，这样给学生良好的示范作用。在他们身上，我们要倾泻全体的爱，去发明他们学习上每一点滴的提高，去寻找他们生涯中，品格上每一个闪光点；冰心曾说过：“爱是教导的基本，是老师教导的源泉，有爱便有一切。”要想成为一名优良的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每一天应对的是一个个有着鲜活生涯，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊敬平等地看待他们、关怀他们，和他们成为无话不说的好朋友；从而缩小师生间心灵上的距离，使他们发生“向师性”。然后应用鼓励机制，加以充足的确定和鼓励，让学生觉得温暖，加强自负，这样，才会在他们成长与发展的途径上有一个质的飞跃，更会使教学后果收到事半功倍的作用。

　　(2)用自己的言行去沾染学生

　　教师要以自身的行动去影响学生，真正成为学生的榜样，使学生从教师身上理解什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行动举止，一言一行都务必认真、庄重、规范、得体，切不可马虎、草率、任性、不负职责。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既能够向学生谈自己从人生中取得的名贵经验，也能够向学生坦诚地公开自己的生涯教训，使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

　　上课是一门艺术，除了有必需的知识构造外，还要有一些技能和办法。教师上好一堂课，最重要就是有自己的特点，有自己的灵魂，不同的办法能够学习、借鉴。国培运动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的进步。专家联合自身的成长给我们做的一场场出色讲座，为每一位潜心求学者带给了丰富的教学养分大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教导，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要重视自己的师德修养和人格塑造，并增强自己的理论素养和专业技巧的学习和进步，一切从实际动身，切实担当起教师应尽的职责和责任。

　　教导的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教导的改造任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教导，为了中国教导的发展，作为一名教师，我发自心坎的说一句：国培，你是一道亮丽的景致线！

　　培训感言（七）：

　　在三月桃花盛开的日子里，我透过网络这个平台和许许多多教师一齐听课，一齐讨论交换。透过学习交换，我深深感受到自己和名师以及其他很多教师的差距。以前总认为兢兢业业干工作，无愧于心，无愧孩子就是好老师了，在教学理论学习上没有下足工夫，不注意搞教研，因而自己的教学程度提高很小，不能成为专业型和科研型的教师，透过网络这个即时工具看到了我的差距，如梦初醒，再不晋升自己，就可能被时期淘汰，因此我要借助这个大好的机遇，晋升自己的专业理论程度，丰硕自己的文化底蕴，增强师德修养建设，我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛，而要做的是点燃孩子学习、生涯、提高的明灯。

　　这次的网络教导培训大大转变了我们的学习环境和意识，它把教师培训从以往的现实课堂上搬到了虚拟的即时网络空间里，透过网络，为我们发明了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在那里，我们除了能浏览超多相干理论知识文字、图片、资料外，还能够观看一些名师授课的视频，领略名师风度，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，能够学习别人的长处，用于自己以后的课堂教学。另外，我们还能够透过跟自己同专业的教师进行交换探讨，共同窗习，这也就给了大家一个共同提高的机遇。我以为这种培训很有必要，因为资源运用的症结是教师，教师的发展是学校和学生发展的基本，教师的提高是学校和学生提高的前提。

　　这次教导培训，使我对新课程教学又有了新的认识。我领会到新课程教学就应是：“学生是学习的主体，他们就应在老师的指点下，透过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生涯、学会学习，从而达到从学会到会学的目标，教师要从各个方面来造就学生探究事物的兴致和居心的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐。

　　透过学习和听专家讲座等环节，我觉得自己的确长了不少见识，教学思路灵巧了，对自己的教学也有了新的目的和方向：首先在课堂的设计上必需要力求新鲜，要能抓住学生的心，要讲究实效性，不能为了情势而运动多却没有本质资料，整堂课热烈一场却让学生无所获；教师的语言必需要有亲和力，要充足尊敬学生，让他们有被看重的感到，要做学生学习上的老师，生涯中的朋友；在课堂上，教师只起一个引路的作用，不能够教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也须要不断进步，要靠不断的吸取知识，学习先进经验充实自己的脑筋，要有过硬的根本功。

　　这次培训，我以为对进步教师素质，推进学校教导教学改造，进步教学质量都起到了很大的推进作用，也使我收获颇多，引人沉思。我深深认识到了，远程教导资源是为进步我们教师的教导教学程度服务的，是为进步宽大学生的学习潜力服务的，更是为新课标下的教导教学服务的！这次培训对于我将会有很大帮忙，个性是在今后的教学工作中必需会有很大的影响。尽管这次运动支配的时光是有限的，但必需会鼓励宽大教师的教导热忱和教学思考，增进自身多方面素质的进步。

　　我感激这次的培训给了我阳光、空气、甘泉的滋养，我将以百倍的热情做好我的教学工作。永远用“爱心铸师魂，真挚育桃李”的心态回报我们的教导事业。

　　培训感言（八）：

　　经过加入新生班干部的培训学习，让我受益匪浅，使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的提高，如怎样去摆在自己的地位，怎样样去和同窗搞好关系，去开展工作。同时也为我们在以后的学习，生涯，处事等方面指明了方向。

　　在谈到学生干部的利益这个问题时，老师曾提到这样一句话：作为一名学生干部首先要进步自身的素质，在自身素质不断进步的同时，还要进步各方面的潜力。是啊，要想做好一名及格的学生干部是不容易的，得从多方面做起，首先要有很强的职责心及职责感;其次就是在同窗中要充足施展发到桥梁纽带作用，使同窗之间能够更好的来往;此外我们这些学生干部刚开端对那里的环境可能还有很多的不适应的处所。所以我们要学会透过转变自我来适应环境，不要想着让环境来适应我们，那样的话你可能会发生一些来自心理上的压力，然而我们在遇到问题时要能够沉着，以镇静的心态从不同的动身点来思考其剖析问题的本质性，以适当的方法处置问题，在各个方面都要起到带头作用，杜绝不良的风尚。

　　一、扎实的专业知识。

　　丈高楼平地起，知识就是平地，具有扎实的专业知识能力很好的工作。也是保证工作豪情的基本所在。当今正是知识竞争的年代，没有扎实的专业知识就不能在同窗们中建立威望。学习潜力是我们大学生一个很主要的潜力素质。学生干部从必需水平上说是同窗们学习的模范，成就一塌糊涂能够真正让人佩服进而起到带头作用吗另外，此刻在学生干部中存在有一些人，只是顾着学习，把工作晾在一边，到最后一走了之。这种行动是不负职责的。所以能否把学习和工作支配妥善是权衡一个学生干部是否及格的主要尺度。

　　二、思想居心请求上进，不断进步同窗们的开辟意思。

　　作为一名学生干部，就应端正学习态度，明白学习目标，认真尽力学习。控制各科文化知识，全面发展。应用自己的坚定意志，勤恳好学和乐于创新的思维来带动并鼓励同窗们把最大的精神投入到学习中去。“非学无易广才”，为此，学生干部务必要进步自身的科学文化素质。在工作上，必需要对学生干部这一工作充斥热忱，建立为同窗，老师，学校服务的意识，以服务他人为荣。

　　要具有良好的个人品格。

　　这重要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部，经常要和同窗共处，勿怕别人超出自己;自己有缺陷就要有自知之明，当别人批驳你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短，一个集团才有每个人施展的处所，能力施展集团的最大作用。

　　三、要有职责心和引导潜力。

　　在工作上，做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不应用学生会的职权为班级谋好处。也能居心自动的协助其它班干部做好工作，不拖沓，一向都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干，具有职责心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些抵触冲突，要很好的解决这些问题，做到班级团委工作不延误。

　　在学习上，勤学苦练，刻苦研究专业知识，加入学校的外事运动，从中不断进步自己的英语口语程度与社交潜力，居心加入社会实践运动，锤炼自己。

　　而引导潜力具体来说，首先重要是谋划潜力。要做到这一点首先要擅长思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手，许多重大运动都是由学生组织实行的。学生干部要思考如何开展工作，怎样能力干得更好，这样能力掌握、改良和创新。其次是调和潜力。这如同润滑剂一样可使你和引导、老师、同事及学生关系更融洽。要擅长真诚地微笑，因为这样可能会受到意想不到的后果;要虚心听取别人的看法，三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮忙学生解决问题，那怕是一件很不起眼的小事，细微之处总关情啊!然而职责心也是最主要的一点，没有职责心的干部绝对不会高效力、高质量的完成工作。

　　四、建立为学生服务的意识。

　　服务意识是学生干部所要具备的最根本素质。学生干部就是要实实在在，勤勤奋恳地为学生服务，就要肩负着一份职责，既然扛上了肩就要咬紧牙关，保持到底!既然选取了当学生干部，理所当然地要花必需的时光和精神在工作上，这就必定要蒙受必需水平的压力。但有些学生干部做了一段时光后就没有热忱了，总想把工作推诿给他人，拈轻怕重，捞个证书了事，因而就影响到总体工作筹划的运行。你为同窗服务了，让他们明确你是真诚诚意的，也反过来为你服务，谅解你，和你沟通，你的工作也因此能够更顺利地进行，你也实现了锤炼潜力的初衷，能够达到这样的双赢后果，何乐而不为呢

　　五、要高尺度的请求自己。

　　学会珍爱这样一次难得的试错机遇，在锤炼中成长。我们的主要性和我们的主角，我们是学生，但又不同于学生。我们须要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精力，必需得具有高度的职责感，要妥当处置学习与工作的关系，群众观念和群众声誉感要强。要及时反馈信息，要从同窗的角度动身，贴近同窗、做贴心人，注意学习、总结、讲求工作的方法办法，进步工作潜力，要有模样和模范的作用，建立全局观念。

　　1、树理念，强意思。

　　2、有批评，取精髓。

　　3、重实践，端操行。

　　大学是自由的，是展现我们个人魅力个人能力的处所，我们不能让它荒度，我们要让它过的出色，这样在我们分开学校，走上工作岗位后就能够有个完善的回想!

　　这次的新生班干部素质拓展运动有助于高校素质教导的进步，所设置的实践运动有助于进步人的综合素质潜力。在一个准社会化的环境下，要进步审雅观念，精心组织团日运动。

　　这次运动有个主要环节——小组合作。这其中又锤炼到了个人的语言表达潜力和沟通潜力，你的微笑，你的音调都会影响别人对你的关注水平。同时你要有一颗平等的心和真挚的态度去与人交换。“三人行必有我师”周围的每个人都有他的特点、长处，都有值得你去学得的处所，应对这些优良的同窗你才更能发明自身的不足，取人长弥己短，进步自己。

　　虽然自己在以往担负学生干部的进程中学习和积聚了部分工作经验，但加入了这次培训班学习，使我更加受益。以后，我会更加严厉请求自己，热忱为同窗们和老师服务，尽力使自己身上体现了一名当代理工学子良好的道德品德，一种为国学习的思想态度，一种身材力行的风格。做一名当之无愧的优良班干部。

　　培训感言（九）：

　　透过近期的培训学习，本人切实的感到到了自身的进步，在此感激上级支配的此次学习运动，感激每一位授课老师出色的授课。此次的培训学习，使自己的理论基本，道德水准，业务修养等方面有了比拟显著的进步，进一步加强了学习理论的自觉性与坚定性，加强了做好新形势下本职工作的潜力和信念。加入本期培训本人重要有以下几方面领会和收获：

　　一、透过培训，使我进一步加强了对学习主要性和急切性的认识

　　培训是一种学习的方法，是进步业务知识的最有效手腕。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国度，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的方法就是与时俱进，不断学习，不断提高。透过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的主要性和急切性。认识要应对不断更新的工作请求要靠学习，要靠培训，要懂得新思维、新举动。要透过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑衅。我真正认识到增强培训与学习，是我们进一步进步业务知识程度的须要。增强培训与学习，则是进步自身工作潜力最直接的手腕之一，也是我们进步业务程度的急切须要。只有透过增强学习，能力取他人之长补己之短，只有这样，能力不负组织重望，完成组织交给的工作义务。

　　二、透过学习培训，使我清晰地领会到要不断增强素质、潜力的造就和锤炼

　　1是要不断强化全局意识和职责意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场思考问题，表此刻政治上是一种高度的觉醒，表此刻思想上是一种高尚的境界，表此刻工作上是一种良好的姿势。请求我们用准确的思路来思考解决当前存在的问题，就是请求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精力，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终连续开辟进取的锐气；要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展须要，认真学习实践科学发展观运动，不断加强使命感和社会职责感，进步自身潜力素质和调剂好精力状况，为社会发展献计献策，贡献力气。要建立群众好处第一位，局部屈服整体，小局屈服大局的原则，始终连续健康向上、发奋有为的精力状况，加强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重任。

　　2是要增强沟通与调和，熟练工作办法。要学会沟通与调和，要擅长与引导、职工、相干服务单位进行沟通，要学会尊敬别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，居心自动地开展工作。要经常反思工作、学习和生涯，把反思当成一种文化，透过反思，及时发明自身存在的问题。

　　3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精力。“三吃”是一种崇高的自我就义精力、奉献精力，是社会的主流风尚。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多谅解他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了毛病，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，损害相互之间的情感。要建立奉献精力，建立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严厉请求自己。

　　4是要宽宏超多，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就务必拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气势，包容是博得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于姑息和放任自流，包容别人的错误，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及谦让，做到心理相容。

　　5是要重视礼貌礼仪，加强综合素质。礼貌礼仪是生涯和工作的基础，是体现一个国度和民族礼貌水平、经济实力的主要标记，没有了礼貌，就没有了根本的道德防线。我们每一个人都就应具备礼貌素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子，礼貌就是我们素质的前沿，拥有礼貌，就拥有了世界上最为名贵的精力财富。只有当每一个人都具备了礼貌素质，我们这个国度的整体素质能力进步。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做礼貌事，说礼貌话，让礼貌礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。

　　6是要廉明自律，增强思想道德修养。要认真学习科学发展观主要思想，稳固建立准确的世界观、人生观、价值观和准确的权力观、位置观、好处观。廉明勤政，严厉自律，自觉懂得监视。认真贯彻履行上级关于廉明自律的各项制度和规定，不断进步拒腐防变的潜力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己崇高的品格和人格力气去感召人、凝集人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中建立廉明从政、勤政为民的良好形象。

　　总之，透过几天的学习，我收获颇多，感想颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作程度、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机遇，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，透过多种门路、采用多种办法丰硕自己的知识，尽力锻造自己，进步自己，使自己成为无愧于人们的及格的干部。

　　培训感言（十）：

　　随着网络时期的到来，我们的生涯和学习、工作都产生了变更。教师已不再是传递信息的工具，教师更须要更高层次的教导教学潜力，控制现代教导技巧、研讨教学的各个环节，适应未来教导的须要的。

　　网络持续教导培训学习为教师学习制订了共同的资料和运动，更为主要的是，它为教师带给好展现自己的网络平台。在学习资料和实践层次上满足不同教师的须要。

　　透过加入本次教师网络持续教导培训，自主参与其中，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的晋升。在学习中，我认真凝听了专家在教导教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，在这段时光里

　　从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中，使我受益匪浅。

　　下面总结一下这次学习的收获和领会。

　　1、转变了教师学习的自觉性。这种学习方法下适应了成人的特色，它为教师节俭了很多时光。比如，我们此刻的培训就能够透过回家抽时光进行网络学习，从一个处所转向另一个处所。能够与老师交换互动，从参与的水平上能够看出受到宽大老师的认可，体现了网络培训的魅力。

　　2、领悟有效教学。专家指出：晋升课堂教学的有效性是当前深化课程改造的症结和基本请求。有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优良教师。怎样晋升教学的有效性，在从有效性走向优质教学呢？我认真学习着专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点。从学习中使我深入的领悟到了：在教学中应不断摸索应用多种教学手腕，处置好知识与潜力、进程与办法、情绪态度价值观之间的关系，处置好课堂欲设与生成等等之间的关系。

　　3、理论接洽实际，学以致用。

　　学习的进程是一次知识积聚与应用、发明的进程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后，总要有一个思考，即如何将这些优良的、先进的教导教学经验及典范的案例带进自己的课堂，有针对性的应用到自己的教导教学实践中，从而收到事半功倍的后果，缩短同发达地域学校教学上的差距。透过实践对理论、经验的检验，寻找这些方法办法上的不同点、雷同点与连接点，完美自己的课堂教学办法，晋升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野，激起学生强烈的求知愿望，激活学生的思维。

　　4、进步自身素质，学会毕生学习。

　　新课程请求教师建立毕生学习的目的，实现自身的可连续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。在教学实践中，将学习与实际教学联合起来，尽力摸索新的教导教学办法。在丰硕自身专业知识的同时，普遍浏览各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生对知识的须要。做反思型教师，养成反思习惯，反思自已的运动进程，剖析自己的教学行动、决策以及所发生的成果的进程，进步自己的专业程度。透过总结经验，向更完美的目的尽力。应用现代信息技巧平台，不断扩展学习资源和学习空间，重视与其他教师和专家的合作探讨，进步教研程度。

　　透过这次教师网络培训，使我更进一步懂得和控制了新课改的发展方向和目的，对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的进程中，我深深地领会到，觉得自己明确得太少。学习就应成为一个人的一生目的。人就应是活到老学到老。越是这样就越有一种急切感，一种压力，驱使自己更加自觉地学习。