忧伤？高兴！

我回到熟悉的校园，看着高大的教学楼和宽敞的操场。心中似乎有一股热流涌动。在这一天，也就是9月2日。我其实是带着一点娇羞走进新班级的，感觉空空这个新教室看起来不像我的“家”。放下书包后，我开始无缘无故地留下来:我想到原来的五年三班有多可爱——虽然有时候很吵；虽然有时候朋友之间会有一点冲突；虽然有时候班级拿不到流动的红旗。但是

但那是一个我很了解的大团体！但这群人像一片云一样溜走了。

低班铃响了，我怀着悲伤的心情走进了这个陌生的班级。

林老师的第一堂课让我感触很深。她没有谈如何努力，如何像蜗牛一样认真。但通过几场比赛，我们被深深吸引。林老师和蔼地对我们说:“我们玩一、二、三的游戏好吗？””大家听后都欢呼起来:“是啊——”这时，全班突然陷入了沉默，大家都睁大眼睛盯着看老师在葫芦里卖的是什么药。林老师笑着说:“这个‘一’是公式。”于是老师迅速在黑板上写下“成功=正道+努力+少说空字——爱迪生。”然后老师滔滔不绝地把公式分解了，学生们认真听着，思索着。第二个实验是在左手中指上画一个点。然后把带点的中指放在额头中间。很多学生开玩笑——为什么不是老师的额头，而是我的？原来是老师在用；另一只手放在额头上。这说明平时要仔细观察，不然会闹笑话...最后，林先生还给了我们三个字:自律，奋进，无怨无悔！这个班多安静，你都能听到一针落地的声音。

接下来的几节课也像磁铁一样吸引着我。尤其是英语课。新班级表现不错！不会像原来的课那么吵。体育课充满了欢笑和欢笑。

感觉新课越来越有意思了！不再悲伤。老师的课很精彩，学生也不差。看，那个同学多认真；作业有多整齐；多么积极的讲话。

现在，我还有几个名字叫不出来的同学。甚至还搞混了，但并没有影响我的友谊。这个“新家”让我感觉很好，我深深地爱上了它。

新的一天，新的班级，新的老师，新的同学，新的课本，新的到处都是...我越来越喜欢这个新班级，也越来越习惯了。我相信我们班一定是最好的！

-后记

尤溪县实验小学六年四班

指导老师:林艳芳

(注:本文发表于另一网站。)