成长的烦恼

　　小时候，我视力还不错，两眼都是1.2。但现在，因为二年级时不好好掩护，我从三年级开端，就“幸运”得参加了近视眼的行列。到现在，我都近视300多度了。妈妈说：“很多大学、专业都对视力有所限制，近视到了必定的水平，你会被很多大学、各种专业拒之门外。再说了，高度近视的人，取下眼镜眼前一片隐约，也算是半个盲人了。你好好想先吧！”“啥？半个盲人？我可不愿意！还上不了大学？那我该如何是好？”我心想。为了不当“盲人”，我暗下决心“电视诚宝贵，电脑价更高，若为前程故，两者皆可抛”！但说得容易，做起来就难了，要我废弃电视，远离电脑，这谈何容易？唉，真烦！

　　有一句在我们学校的学生间广为传播的“谚语”“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”不错，分数，它是天平，大公忘我地测出你控制的知识到底有几斤几两；它是无形的鞭子，时时刺激着你的每一条神经，刻刻鞭策你要尽力地学习学习再学习；它是学生的命脉，学生的命运由它来决议。每次测验过后，便是我懊恼的开端，有次测验，因为马虎，原属于我的100分绝情地离我而去，取而代之的是惨不忍睹的91分和爸妈苦口婆心的“教导”。教导内容无非就是“你怎么这么粗心？”只类的我早已腻烦的话。教导完毕了还罚我抄了40遍的数学题。唉，“江山易改，天性难移”要改这十年的缺点有那么简略吗？分数呀分数，你真让我烦！

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　　如果知道了张大有这么多的懊恼，我情愿做摇篮里熟睡的婴儿，在草地上追逐嬉戏、捉蝴蝶的孩子，就这样永远快活，无忧无虑。

　　现在，我才明确歌中少年为什么会懊恼，因为他在成长，在长大。要是能不长大，那我就没有这么多的懊恼了。

　　“一年一年时光飞跑，小小少年在张高，随着年岁由小变大，他的懊恼增长了……”