落日，离歌作文

同学记录，全班合影，毕业生，毕业生！

[莫名的悲伤]

离毕业还有70多天。以前我们总说毕业很远，现在毕业就在眼前。我不是有意多愁善感，只是想平平淡淡的过完余生，然后高考，梦寐以求。但这几天，我写了一篇又一篇的同学记录，留下了很多平日里从不说的话，开始想象我的毕业照被拿走，毕业典礼举行的那一天。那天，我们，老师和学校领导。

我们会怎么样？笑着离开，或者哭着说再见；时隔多年，你是否还记得2010年16班，记得在乖巧中加入一些叛逆的我们；学校领导会用多少华丽的词藻来夸我们。

毕业典礼后可以不放鞭炮吗？

我真的不想说再见，我怕再见就再也见不到了。记得以前的老师说过，做同学是缘分，是难得的那种。以后在一起的可能性会几乎为零，所以要好好珍惜。

[我们的回忆]

当我们仔细回忆自己高中三年的时候，会发现有些人从来没有和自己有过言语交流，直到今天才会想起我们班还有一个叫XXX的同学。

高一停课后的纹理分类把初一(7)班改成了初二(16)班。我是一个恋旧的人，很难适应新的环境。虽然在原班，但看着一张张陌生的“外地人”面孔，总觉得很失落。我想念我以前的7班，虽然我在那里也有很多不熟悉的伙伴。

在(16)班，我是“秦始皇”二代人物，做了一件他们认为是“暴政”的事。比如晚自习不准说话，历史晚自习必须做历史的题目(老师的要求)，课外体育小组会定期举行课外体育活动。在演习中，会总结一些人的学习方法，或者选择在演习中违反纪律的学生回答问题，或者一个历史人物的...

也许，这一切真的是“暴政”。

其实我真的很感谢我的同学，因为他们很包容，很理解。我很感谢我的班长，他给了我一个课外学习运动的兴趣小组，给了我主持一些学习运动的机会。因为那些让我有点内向的人把我变成了阳光，那个胆小的我变成了豪放的女孩，从刚上台时因为紧张咯咯笑的我到现在的沉稳冷静，都是这些经历的结果。

[现实与错觉]

我准备了一个记日记的本子，一天一个。与高一不同的是，我不再写一些鸡毛蒜皮的小事，而是写下自己在某一瞬间的状态，或是鼓励自己，或是批评自己。

高一停笔的时候，我说我再也不写了。我又开始写了，关于妄想和近况。那是第一个，也许是最后一个。

在日记里，qq写下了“作为长江后浪，我的目的是能够捏死前浪，死在沙滩上”的话；放学后，在空闲的情况下，我会选择走过九万大厦的前门，看看公告栏旁边的喜讯，看看上面印着的娃娃名字，这是一种自我鼓励。我梦想有一天，我可以摘下那个好消息，贴上我自己的。我也要让明天的天成像娃娃一样以我为荣，我也希望我能成为天成史上的“功臣”。