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二年级评语

二年级评语

  1、你是个老实仁慈的孩子,同窗之间友爱相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成就不太幻想,希你今后不再犯同样的毛病,迈出新的一步。

  2、你是一个文静而又懂事的女孩。你酷爱劳动,与同窗和气相处。上课遵照纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。但是,你上课的时候总是那么宁静。老师认为,你就应以好学生为模范,学习他们勤恳刻苦的精力,学习他们先进的学习办法,扬长避短,你必需会取得胜利。

  3、你是个争强好胜的男孩。同窗之间不持强凌弱,酷爱群众,作业完成较快,但字迹有欠工整,盘算方面有点粗心,希今后改掉这些坏缺点,你的成就会更精彩。

  4、你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表示好的另一面;但你有时显得太软弱,不够顽强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观绝望,要信任:只要自己尽力必需能战胜艰苦,把事情做好。

  5、在老师心目中,你一向是一个勤恳好学的孩子。上课认真听讲,居心参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮忙同窗,酷爱劳动。但是,你的写作程度总达不上老师对你的请求。记住:学无尽头,只要不断拼搏,必需能获得更大丰产。

  6、你聪慧可又太顽皮。你尊重师长,酷爱群众,各项运动居心加入,由于你的尽力,在学习上提高很大,希今后不要自满,保持不懈,争夺做个好学生。

  7、你是个踏实上进的好学生。同窗之间友爱相处,帮忙差生补习功课,班级工作居心负责,成就稳步向前,希今后再接再厉,争夺更大的提高。

  8、你是个懂事聪慧的女孩。你酷爱群众,关怀同窗。上课居心动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争夺更大的提高。

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  9、想到你,浮此刻我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能精彩完成老师交给你的各项义务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你出色的发言。你团结同窗,乐于助人。在那里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦逊镶边,就会更加残暴夺目”。

  10、你是个生动,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业认真,学习有提高,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。

  11、你一个听话的孩子,上课总能看见你专心致致的眼神,举得高高的小手,作业也能认真完成,也能酷爱劳动,团结同窗,也同窗友爱相处。学习成就也不错。老师愿望你持续连续这些长处,然后养成良好的学习习惯,多思考问题,多研讨难题,让自己得到更大的发展。假期里有时光多读书吧,这样下学期你会变得更聪明的。

  12、在老师心目中,你是一个聪慧生动的男孩。看待同窗你也很真挚。你能居心参与课堂讨论,敢于发表自己的看法。作业总是一丝不苟,字迹端正。但是,你作业的速度总让老师担忧。在新的学年里,老师愿望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更精彩的男孩。

  13、你是一个性情内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总觉得一种欣慰。学校开展的各项运动你居心加入,能与同窗和气相处。但是,老师认为你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

  14、你是一个性情内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。看待同窗,你也很热忱真挚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你出色的发言,并且在学习上加倍尽力,信任你会比此刻更加精彩。

  15、你是个性情极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺少自负,你已失掉了不少胜利的机遇。老师愿望你以后勇敢些,自动些,你会提高的,能做到吗?

  16、你是一个聪慧富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏缺点,争夺更的提高。

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  17、你是个聪慧生动的好孩子,上课个性认真。答复问题勇敢洪亮,你酷爱群众,关怀同窗。是学生的好模范,是老师身边的好助手,希你今后更加尽力,永远连续三好学生的光彩称号。

  18、你是个生动好动的女孩,你勤恳好学,写字认真,一丝一苟,上课居心动脑,热闹发言,和同窗友爱相处,学习有提高,希今后连续这种良好的学习风格,争夺更大的提高。摘自:

  19、你是位既聪慧又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好爱好。但是,老师想悄悄地告知你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于勇敢提问,那你的成就必需会更优良。

  20、学习上既踏实又有上进心,看一看你本期得的那么多红星,代表了你在各方面的优良表示。你爱好作文,写得文采飞扬,必需是未来的“小作家”。老师希望能在课堂听到你出色的发言,想一相,能把自己的想法与同窗们一道分享是一件多快活的事啊!

  21、你能够严厉请求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成就还不太幻想,但老师发明你一向在提高,不懂的问题要大胆地提问,持续尽力,你会胜利的!

  22、你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢勇敢发言,作业每次都完成得很好,学习上比拟认真,惋惜成就不够稳固。你要多与同窗沟通,相互交换,相互学习,望你持续尽力,老师关注着你的提高。

  23、你老实仁慈,从不惹事生非。酷爱群众,同窗之间友爱相处。作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,居心发言,你将会有更大的提高。

  24、你是一个乖巧听话的孩子,尊重老师,与同窗们和气相处,上课也能居心发言,动脑思考!愿望你以后在练习中把字写端正,做题时再仔细点,你必需会取得好成就的。老师推举你应用暑假期间,多练练钢笔字,争夺下个学期一开端,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

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  25、你是个勤恳好学的学生,同窗之间和气相处,酷爱群众,说话潜力强,作业认真,学习成就稳步上升,希今后永远连续这种良好的学习风格,争夺更大的提高。

  26、你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同窗之间友爱相处,作业按时完成,由于你的不断尽力,学习上有了显著的提高,希你今后持续尽力,争夺与同窗并肩前进。

  27、你是个天真好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课居心动脑,发言热闹,成就有所进步,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小缺点,争夺做个好学生。

  28、老师真不敢信任,你是一位说话如此流畅,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一向是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,但在跟你近距离接触后,老师才发明你的这些难得长处。你怎样能够埋没了你的这些才干呢?勇敢表示吧,你将是优良的。

  29、你老实,勤恳的男孩作业认真完成,字迹工整。同窗之间友爱相处,上课不太爱发言,学习上有提高,希今后扬长避短,争夺更大的提高。

  30、你是个生动好动的女孩,你勤恳好学,写字认真,一丝一苟,上课居心动脑,热闹发言,和同窗友爱相处,学习有提高,希今后连续这种良好的学习风格,争夺更大的提高。

  31、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的义务,你都完成的较精彩。你上课能认真听讲,居心思维,但老师总认为你的学习没有显著提高。在那里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的幻想境界,必需持之以恒,不懈尽力才行。

  32、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑颜,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这就是你的不足之处。你的学习成就老师不用担心,但上课,老师却很少看到你举手发表过看法。但是,最近你又好像提高了好多。知道吗?你的每一点提高老师都会为你愉快。愿望你更加尽力地争夺好成就。尽力吧!老师永远支撑着你!

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  33、你是一个聪慧生动的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,看待同窗,你也很真挚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱干净,讲卫生,小组长工作认真负责。在那里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦逊镶边,就会更加残暴”。

  34、你是个老实仁慈的孩子,同窗之间友爱相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成就不太幻想,希你今后不再犯同样的毛病,迈出新的一步。

  35、你是个勤恳好学的男孩,从不放松自己,酷爱劳动,同窗之间友爱相处,学习成就稳中有进,希你今后持续尽力,争夺更大的提高。

  36、生动,爽朗是你的本性,你酷爱群众,讲求卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏缺点,争夺做个好学生。

  37、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的义务,你都完成的较精彩。你上课能认真听讲,居心思维,但老师总认为你的学习没有显著提高。在那里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的幻想境界,必需持之以恒,不懈尽力才行。

  38、你是个生动,可爱的女孩。同窗之间关系融洽,酷爱群众,上课经常看到你举得高高的小手。学习成就有所进步,但你对作业按排不太合理,希今后必需要改掉这个坏缺点,争夺与人同步而行。

  39、你是一个文静懂事而又勤恳的女孩。你思想纯朴,心肠仁慈,因此,大家都乐意与你来往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你出色的发言。在那里,老师真挚地愿望你记住:学无尽头,只要不断拼搏,你必需会比此刻更加精彩。

  40、你是一个懂事乖巧的女孩。学习上有上进心,经过自己的不懈,学习成就有了显著的进步。课堂上,要是思维能活泼些,作文中思维能创新些。想信你的学习成就会更上一层楼的。

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  41、你聪慧文静,兴致喜好普遍,同窗们可爱慕你啦,能做到学习与专长发展两不误真了不起。每一天每科的作业书写工整,认真完成,每次作文都写得活泼幽美,虽然平日你不张扬,却看得出你样样要强,你用实际的行为证明,你无愧于“三好学生”的称号。

  42、在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊重老师,团结同窗,居心加入公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你出色的发言。但是,老师认为这学期你在学习上没有显著提高。在那里老师愿望你认准目的,脚踏实地地向前进,信任在收获的季节里,你会品尝到辛苦斗争的甜果。

  43、你是一个生动可爱的男孩,见到同窗老师,你总是笑容相迎。居心加入学校开展的各项运动和公益劳动。但是,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的主要义务就是学习。在那里,老师送你一句话:“巨大的造诣和辛苦的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就能够发明出来”。

  44、你是个聪慧聪颖的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关怀群众,乐于助人,小组长工作负责,学习成就稳中有进,希你持续尽力,争夺更大的提高。

  45、你是一个聪慧生动的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,看待同窗,你也很真挚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱干净,讲卫生,小组长工作认真负责。在那里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦逊镶边,就会更加残暴”。

  46、你是个老实仁慈的孩子,由于你的尽力,在学习上总算有了一点起色,希今后持续尽力,争夺和别人同行。

  47、你是个生动,可爱的女孩。同窗之间关系融洽,酷爱群众,上课经常看到你举得高高的小手。学习成就有所进步,但你对作业按排不太合理,希今后必需要改掉这个坏缺点,争夺与人同步而行。

  48、在老师心目中,你是一个生动可爱的男孩,见到老师同窗你总是笑容相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你酷爱劳动,乐于助人,关怀群众。但是,老师认为,你在学习上还缺乏在活动场上的那种拼劲。在那里,老师愿望你认准目的,脚踏实地向前进,信任在收获的季节里会品尝到辛苦斗争的甜果。

二年级评语

  49、你是个争强好胜的男孩。同窗之间不持强凌弱,酷爱群众,作业完成较快,但字迹有欠工整,盘算方面有点粗心,希今后改掉这些坏缺点,你的成就会更精彩。

  50、在老师心目中,你是一个心肠仁慈,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑容相迎,与团结和气相处,因此,深受同窗和老师的爱好。但是,老师认为你学习目标不明白,总让老师为你担忧。说真的,老师对你充斥信念。愿望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你必需会很精彩的。

  51、你聪慧可又太顽皮。你尊重师长,酷爱群众,各项运动居心加入,由于你的尽力,在学习上提高很大,希今后不要自满,保持不懈,争夺做个好学生。

  52、你是一个聪慧的孩子,然而聪慧反被聪慧误啊!聪慧不是学习的资本,再如何聪慧的人也不可能出身就懂知识。认真和尽力才是学习的资本,所以很惋惜,你是个懒惰的人。作业经常不交或空白的是你,上学全班最迟的是你,课堂追逐最多的也是你,经常带玩具和零食来教室的是你……其实你是一个懂荣辱的学生,你也很好胜好强,只但是你好胜之心放在其他方面而不是学习方面。老师愿望你下学期好好尽力,争当好学生,争夺好成就!

  53、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同窗一样勤恳学习,你的成就必需会提高的,你有信念做到吗?老师等待着你的提高。

  54、你是个老实的孩子,你酷爱群众,酷爱劳动,同窗之间友爱相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成就虽有提高,但不算大,希今后纠正缺陷,争夺更大的提高。

  55、你是个争强好胜的男孩。同窗之间不持强凌弱,酷爱群众,作业完成较快,但字迹有欠工整,盘算方面有点粗心,希今后改掉这些坏缺点,你的成就会更精彩。

  56、你是个聪慧生动的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同窗之间友爱相处,不惹事生非,学习有提高,希今后在写字高低点工夫,做个名副其实的好学生。

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  57、你是个勤恳好学的孩子。同窗之间友爱相处,酷爱群众,作业认真,学习成就有了显著的提高,但上课发言不太热闹,希今后多动脑,争夺更大的提高。

  58、生动爽朗是你的本性,你酷爱群众,各项运动居心加入,对人有礼貌,由于你的尽力,成就有了显著的进步,希你今后持续尽力,走到队伍的前列去。

  59、你是个生动,可爱的女孩。同窗之间关系融洽,酷爱群众,上课经常看到你举得高高的小手。学习成就有所进步,但你对作业按排不太合理,希今后必需要改掉这个坏缺点,争夺与人同步而行。

  60、你是一个很文静很听话的学生,自理潜力也较强,中午在学校吃饭能比拟遵照学校纪律,按老师的请求吃饭落后行午睡。学习方面,你也刻苦居心,上课专心听讲,课后认真完成作业,所以你的成就也慢慢在提高中。但举手答复问题不够多,声音也不够洪亮,要勇敢举手答复问题。假期里有时光多读书吧,这样下学期你会变得更聪明的。

  61、你是个老实仁慈的孩子,同窗之间友爱相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成就不太幻想,希你今后不再犯同样的毛病,迈出新的一步。

  62、你是个勤恳好学的孩子。同窗之间友爱相处,酷爱群众,作业认真,学习成就有了显著的提高,但上课发言不太热闹,希今后多动脑,争夺更大的提高。

  63、你是个老实的孩子。由于你基本知识差,致使你对学习兴致不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信念,争夺更大的提高。

  64、你是位既聪慧又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好爱好。但是,老师想悄悄地告知你,如果你上课不走神,你的成就必需会更优良。

二年级评语

  65、你能够严厉请求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成就还不太幻想,但老师发明你一向在提高,不懂的问题要大胆地提问,持续尽力,你会胜利的!

  66、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同窗一样勤恳学习,你的成就必需会提高的,你有信念做到吗?老师等待着你的提高。

  67、在老师眼里,你是一个十分可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。看待同窗,你也很真挚。但是,老师认为你学习的目标不明白。在那里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的幻想境界,必需持之以恒,不懈尽力才行。

  68、生动好动是你的本性。学习自觉,同窗之间友爱相处,群众运动居心加入,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏缺点,争夺更大的提高。

  69、你是个勤恳好学的学生,同窗之间和气相处,酷爱群众,说话潜力强,作业认真,学习成就稳步上升,希今后永远连续这种良好的学习风格,争夺更大的提高。

  70、你是个聪慧聪颖的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关怀群众,乐于助人,小组长工作负责,学习成就稳中有进,希你持续尽力,争夺更大的提高。

  71、你是个骄小玲珑的小女孩,你酷爱群众,同窗之间友爱相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有提高,希今后持续尽力学习,争夺做人好学生。

  72、你是一个聪慧生动的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,看待同窗,你也很真挚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱干净,讲卫生,小组长工作认真负责。在那里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦逊镶边,就会更加残暴”。

二年级评语

  73、在老师眼里,你是一个十分可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。看待同窗,你也很真挚。但是,老师认为你学习的目标不明白。在那里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的幻想境界,必需持之以恒,不懈尽力才行。

  74、你是个老实的孩子,能和同窗和气相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成就不太幻想,希今后纠正缺陷,争夺提高。

  75、你是一个性情内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总觉得一种欣慰。学校开展的各项运动你居心加入,能与同窗和气相处。但是,老师认为你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

  76、你是个勤恳好学的男孩,从不放松自己,酷爱劳动,同窗之间友爱相处,学习成就稳中有进,希你今后持续尽力,争夺更大的提高。

  77、你原来是个挺文静的男孩,在校遵照纪律,学习也挺认真的,让老师愉快得是,今年你的胆量大了不少,和同窗相处融洽,但是有一点又让老师觉得奇异,课堂上你为什么老是心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成就是不会跟你做朋友的?聪慧的你必需明确该怎样做吧!

  78、原来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清晰而且细心。上课,每回老师都能看到你端正的坐姿,老师十分愉快。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩和懒散。记住,玩是能够的,但是贪玩,就不对了。好好表示,老师等待你更好的成就!

  79、你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同窗之间友爱相处,作业按时完成,由于你的不断尽力,学习上有了显著的提高,希你今后持续尽力,争夺与同窗并肩前进。

  80、自负的笑颜总是挂在你的脸上,你对学习的热忱与执着沾染着同窗们。你娟秀的字迹,悦耳的朗诵,让大家信服不已;你的热情慷慨,让大家都愿意成为你的朋友。要是勇敢的表示一下自己,那不是更好吗?

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  81、在老师心目中,你是一个心肠仁慈,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑容相迎,与团结和气相处,因此,深受同窗和老师的爱好。但是,老师认为你学习目标不明白,总让老师为你担忧。说真的,老师对你充斥信念。愿望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你必需会很精彩的。

  82、翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈此刻人们眼前,浏览你的作文,自然幽美的语言让人认为这是一种享受。平时,你关怀同窗,酷爱群众。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,施展榜样带头作用。在那里,老师送你一句话:学无尽头,只要不断拼搏,能力获得更大丰产。

  83、你是个老实勤恳的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同窗之间和气相处,群众运动居心加入,但上课发言不太热闹,希今后居心动脑,学习成就能更上一层楼。

  84、你是个天真好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课居心动脑,发言热闹,成就有所进步,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小缺点,争夺做个好学生。

  85、在老师心目中,你是一个聪慧生动的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,居心加入公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你出色的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师信任,只要你好好尽力,在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。

  86、在老师心目中,你是一个生动可爱的男孩,见到老师同窗你总是笑容相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你酷爱劳动,乐于助人,关怀群众。但是,老师认为,你在学习上还缺乏在活动场上的那种拼劲。在那里,老师愿望你认准目的,脚踏实地向前进,信任在收获的季节里会品尝到辛苦斗争的甜果。

  87、你是个老实,浑厚的男孩,你学习认真,字迹端正。酷爱群众,关怀同窗。加上你的尽力,成就有所提高。希今后持续尽力,争夺做个好学生。

  88、你是个聪慧,好学的男孩,你酷爱群众,各项运动居心加入,同窗之间互帮互助。在不断尽力下,成就会有所提高。希你再接再厉,勇攀高峰。

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  89、你聪慧可又太顽皮。你尊重师长,酷爱群众,各项运动居心加入,由于你的尽力,在学习上提高很大,希今后不要自满,保持不懈,争夺做个好学生。

  90、你是一个性情内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。看待同窗,你也很热忱真挚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你出色的发言,并且在学习上加倍尽力,信任你会比此刻更加精彩。

  91、你是个勤恳好学的学生,同窗之间和气相处,酷爱群众,说话潜力强,作业认真,学习成就稳步上升,希今后永远连续这种良好的学习风格,争夺更大的提高。

  92、你是一个生动可爱的男孩,见到同窗老师,你总是笑容相迎。居心加入学校开展的各项运动和公益劳动。但是,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的主要义务就是学习。在那里,老师送你一句话:“巨大的造诣和辛苦的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就能够发明出来”。

  93、在老师眼里,你是一个文静内向的女孩。你居心加入学校开展的各项运动,看待同窗,你也能很热忱真挚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充斥信念,在那里,老师愿望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争夺提高。

  94、你是一个乖巧听话的孩子,尊重老师,与同窗们和气相处,上课也能居心发言,动脑思考!愿望你以后在练习中把字写端正,做题时再仔细点,你必需会取得好成就的。老师推举你应用暑假期间,多练练钢笔字,争夺下个学期一开端,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

  95、你是个聪慧聪颖的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关怀群众,乐于助人,小组长工作负责,学习成就稳中有进,希你持续尽力,争夺更大的提高。

  96、你生动聪慧,待人真挚热忱。能居心参与课堂讨论,敢于发表自己的看法。你的作文,语言自然幽美,常被作为范文读给同窗们听。平时,你关怀群众,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,施展榜样带头作用。在那里,老师真挚地愿望你在新的一年里,戒骄戒躁,争夺获得更大的丰产。

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  97、你是个老实的孩子,学习自学性较好,从不拖沓作业,同窗之间友爱相处,由于你的尽力,成就不继进步,希你今后持续尽力,争夺与人并肩同行。

  98、想到你,浮此刻我眼前的是抢着为同窗发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你出色的发言。你酷爱劳动团结同窗,深受同窗老师的爱好。如果你能把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高尺度严厉请求自己,你会十分精彩。

  99、你是个老实的孩子,你酷爱群众,关怀同窗,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏缺点,争夺更大的提高。

  100、在老师心目中,你是一个聪慧生动的男孩。看待同窗你也很真挚。你能居心参与课堂讨论,敢于发表自己的看法。作业总是一丝不苟,字迹端正。但是,你作业的速度总让老师担忧。在新的学年里,老师愿望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更精彩的男孩。

  101、你是一个生动可爱的男孩,见到老师同窗,你总是笑容相迎,你上课能认真听讲,居心参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够雅观。如果你各方面都表示的精彩一些,那你将成为一个十分优良的学生。

  102、你是个生动,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业认真,学习有提高,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。

  103、你生动聪慧,待人真挚热忱。能居心参与课堂讨论,敢于发表自己的看法。你的作文,语言自然幽美,常被作为范文读给同窗们听。平时,你关怀群众,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,施展榜样带头作用。在那里,老师真挚地愿望你在新的一年里,戒骄戒躁,争夺获得更大的丰产。

  104、你是一个文静而懂事的女孩。你酷爱劳动,与同窗和气相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。但是,你上课的时候总是那么宁静。在那里,老师真挚地愿望你能抓住每次锤炼自己的机遇,与人来往勇敢些,使自己变得更加精彩。

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  105、你是一个生动可爱的男孩,见到老师同窗,你总是笑容相迎,你上课能认真听讲,居心参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够雅观。如果你各方面都表示的精彩一些,那你将成为一个十分优良的学生。

  106、你是个老实的孩子,学习自学性较好,从不拖沓作业,同窗之间友爱相处,由于你的尽力,成就不继进步,希你今后持续尽力,争夺与人并肩同行。

  107、你是个骄小玲珑的小女孩,你酷爱群众,同窗之间友爱相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有提高,希今后持续尽力学习,争夺做人好学生。

  108、你是位既聪慧又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好爱好。但是,老师想悄悄地告知你,如果你上课不走神,你的成就必需会更优良。

  109、你是个聪慧生动的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同窗之间友爱相处,不惹事生非,学习有提高,希今后在写字高低点工夫,做个名副其实的好学生。

  110、你是个老实的孩子,你酷爱群众,酷爱劳动,同窗之间友爱相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成就虽有提高,但不算大,希今后纠正缺陷,争夺更大的提高。

  111、你尊重师长,居心加入劳动,有较强的表示潜力,上课认真听课,作业能及时认真地完成,在学习上脑筋灵巧,思维敏捷,学业成就较好,但是还须加把劲,持续连续下去,争夺更大提高。

  112、生动爽朗是你的本性,你酷爱群众,各项运动居心加入,对人有礼貌,由于你的尽力,成就有了显著的进步,希你今后持续尽力,走到队伍的前列去。

二年级评语

  113、翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈此刻人们眼前,浏览你的作文,自然幽美的语言让人认为这是一种享受。平时,你关怀同窗,酷爱群众。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,施展榜样带头作用。在那里,老师送你一句话:学无尽头,只要不断拼搏,能力获得更大丰产。

  114、你是个乖巧好学的女孩。同窗之间友爱相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成就有了显著的进步,希你今后持续尽力,争夺做个好学生。

  115、你老实仁慈,从不惹事生非。酷爱群众,同窗之间友爱相处。作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,居心发言,你将会有更大的提高。

  116、你是一个讨人爱好的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你出色的发言。你居心加入各项运动,乐于帮忙有艰苦的同窗。但是,你学习的目标不够明白,总让老师为你担忧。在那里,老师真挚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的幻想境界,必需持之以恒,不懈尽力才行。

  117、你是一个生动可爱的男孩,见到同窗老师,你总是笑容相迎。居心加入学校开展的各项运动和公益劳动。但是,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的主要义务就是学习。在那里,老师送你一句话:“巨大的造诣和辛苦的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就能够发明出来”。

  118、在老师心目中,你是一个十分可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。看待同窗,你也很热忱真挚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的看法。在那里,老师愿望你把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严厉请求自己,你必需会更加精彩的。

  119、在老师心目中,你是一个生动可爱的男孩,见到老师同窗你总是笑容相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你酷爱劳动,乐于助人,关怀群众。但是,老师认为,你在学习上还缺乏在活动场上的那种拼劲。在那里,老师愿望你认准目的,脚踏实地向前进,信任在收获的季节里会品尝到辛苦斗争的甜果。

  120、你是一个思想纯朴心肠仁慈的男孩。上课专心听讲,答复问题总少不了你的参与。能居心加入学校开展的各项运动,尊重老师,团结同窗。因此,深受同窗和老师的爱好。如果你把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,你必需会十分精彩。

二年级评语

  121、在老师心目中,你是一个聪慧生动的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,居心加入公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你出色的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师信任,只要你好好尽力,在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。

  122、老师惊喜地发明,以前的“小花猫”不见了,此刻的你也开端讲卫生了。你瞧,即使很多同窗对你有看法,但老师还是能在你身上发明长处,解释你是个可爱的孩子。老师给你一个办法来改掉你身上的缺陷好吗?那就是:认真。认真完成作业认真听讲认真思考,依照老师的办法去做吧!你必需会胜利,老师信任支撑你。

  123、你是个乖巧好学的女孩。同窗之间友爱相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成就有了显著的进步,希你今后持续尽力,争夺做个好学生。

  124、你是个勤恳好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清楚,工正,学习有上进心,成就有显著进步,希今后持续尽力,争夺做个好学生。

  125、你是老师最爱好的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处置事情上所显示的聪明,无疑,你就应是优良的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师信任,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏缺点,你将是我们班最棒的!

  126、你是一个讨人爱好的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你出色的发言。你居心加入各项运动,乐于帮忙有艰苦的同窗。但是,你学习的目标不够明白,总让老师为你担忧。在那里,老师真挚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的幻想境界,必需持之以恒,不懈尽力才行。

  127、在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊重老师,团结同窗,居心加入公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你出色的发言。但是,老师认为这学期你在学习上没有显著提高。在那里老师愿望你认准目的,脚踏实地地向前进,信任在收获的季节里,你会品尝到辛苦斗争的甜果。

  128、在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你生动好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的提高。你的作业总是一丝不苟,字迹端正清晰。在那里,老师愿望你认准目的,脚踏实地地向前进,信任在收获的季节里,你必需会品尝到辛苦斗争的甜果。

二年级评语

  129、原来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清晰而且细心。上课,每回老师都能看到你端正的坐姿,老师十分愉快。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩和懒散。记住,玩是能够的,但是贪玩,就不对了。好好表示,老师等待你更好的成就!

  130、优良的成就,隽秀的书法,真切的绘画,娓娓动人的声音,赢得师生的好评,是我们班的自满,并且有着极强的上进心。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。下学期,愿你更加精彩!

  131、你是个老实,浑厚的男孩,你学习认真,字迹端正。酷爱群众,关怀同窗。加上你的尽力,成就有所提高。希今后持续尽力,争夺做个好学生。

  132、你是一个文静懂事而又勤恳的女孩。你思想纯朴,心肠仁慈,因此,大家都乐意与你来往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你出色的发言。在那里,老师真挚地愿望你记住:学无尽头,只要不断拼搏,你必需会比此刻更加精彩。

  133、你聪慧文静,兴致喜好普遍,同窗们可爱慕你啦,能做到学习与专长发展两不误真了不起。每一天每科的作业书写工整,认真完成,每次作文都写得活泼幽美,虽然平日你不张扬,却看得出你样样要强,你用实际的行为证明,你无愧于“三好学生”的称号。

  134、自负的笑颜总是挂在你的脸上,你对学习的热忱与执着沾染着同窗们。你娟秀的字迹,悦耳的朗诵,让大家信服不已;你的热情慷慨,让大家都愿意成为你的朋友。要是勇敢的表示一下自己,那不是更好吗?

  135、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言居心。瞧,老师一连串数出你这么多长处,看来这学期你提高不少,老师看在眼里,喜在心里。但是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师绝望。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。尽力吧,老师等待着你更大的提高!

  136、你的成就很好,这是大家公认的。老师知道这和你的尽力是分不开的。但是在其他方面你做的还不够,如加入群众运动的热忱,加入劳动的居心性,帮忙同窗方面。我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大群众,我们不但要个人尽力,也要为集尽力,大家好才是真得好!

二年级评语

  137、你是一个讨人爱好的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你出色的发言。你居心加入各项运动,乐于帮忙有艰苦的同窗。但是,你学习的目标不够明白,总让老师为你担忧。在那里,老师真挚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的幻想境界,必需持之以恒,不懈尽力才行。

  138、你是个勤恳好学的男孩,从不放松自己,酷爱劳动,同窗之间友爱相处,学习成就稳中有进,希你今后持续尽力,争夺更大的提高。

  139、你是个聪慧,机警的小男孩。各项运动居心加入,尊重师长,对人有礼貌,学习有提高,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争夺更大的提高。

  140、你的成就很好,这是大家公认的。老师知道这和你的尽力是分不开的。但是在其他方面你做的还不够,如加入群众运动的热忱,加入劳动的居心性,帮忙同窗方面。我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大群众,我们不但要个人尽力,也要为集尽力,大家好才是真得好!

  141、你是个聪慧,机警的小男孩。各项运动居心加入,尊重师长,对人有礼貌,学习有提高,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争夺更大的提高。

  142、你是个勤恳好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清楚,工正,学习有上进心,成就有显著进步,希今后持续尽力,争夺做个好学生。

  143、你是个生动,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业认真,学习有提高,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。

  144、你是个骄小玲珑的小女孩,你酷爱群众,同窗之间友爱相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有提高,希今后持续尽力学习,争夺做人好学生。

二年级评语

  145、你是一个文静而懂事的女孩。你酷爱劳动,与同窗和气相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。但是,你上课的时候总是那么宁静。在那里,老师真挚地愿望你能抓住每次锤炼自己的机遇,与人来往勇敢些,使自己变得更加精彩。

  146、你聪慧可又太顽皮。你尊重师长,酷爱群众,各项运动居心加入,由于你的尽力,在学习上提高很大,希今后不要自满,保持不懈,争夺做个好学生。

  147、你是一个天真可爱的女孩。你尊重师长,居心加入学校开展的各项运动。上课认真听讲,居心思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤恳踏实,你会十分精彩。

  148、你生动聪慧,待人真挚热忱。能居心参与课堂讨论,敢于发表自己的看法。你的作文,语言自然幽美,常被作为范文读给同窗们听。平时,你关怀群众,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,施展榜样带头作用。在那里,老师真挚地愿望你在新的一年里,戒骄戒躁,争夺获得更大的丰产。

  149、优良的成就,隽秀的书法,真切的绘画,娓娓动人的声音,赢得师生的好评,是我们班的自满,并且有着极强的上进心。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。下学期,愿你更加精彩!

  150、你是个聪慧生动的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同窗之间友爱相处,不惹事生非,学习有提高,希今后在写字高低点工夫,做个名副其实的好学生。

  151、在老师心目中,你一向是一个勤恳好学的孩子。上课认真听讲,居心参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮忙同窗,酷爱劳动。但是,你的写作程度总达不上老师对你的请求。记住:学无尽头,只要不断拼搏,必需能获得更大丰产。

  152、你是个老实仁慈的孩子,由于你的尽力,在学习上总算有了一点起色,希今后持续尽力,争夺和别人同行。

二年级评语

  153、你是个争强好胜的男孩。同窗之间不持强凌弱,酷爱群众,作业完成较快,但字迹有欠工整,盘算方面有点粗心,希今后改掉这些坏缺点,你的成就会更精彩。

  154、你是个老实的孩子。由于你基本知识差,致使你对学习兴致不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信念,争夺更大的提高。

  155、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,但是,你发明没有,在你做作业时表示出的字迹潦草马虎粗心是那么显著。你是个酷爱学惯用心向上团结同窗的好学生,但你若不改掉这些小缺点,以后变成大缺点该会怎样样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明确吗?

  156、你是个勤恳好学的学生,同窗之间和气相处,酷爱群众,说话潜力强,作业认真,学习成就稳步上升,希今后永远连续这种良好的学习风格,争夺更大的提高。

  157、你是一个聪慧富有想象力的好学生,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,愿望你改掉这种坏缺点,争夺更大的提高。

  158、你是个懂事聪慧的女孩。你酷爱群众,关怀同窗。上课居心动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争夺更大的提高。

  159、你是个乖巧好学的女孩。同窗之间友爱相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成就有了显著的进步,希你今后持续尽力,争夺做个好学生。

  160、你是一个生动可爱的男孩,见到老师同窗,你总是笑容相迎,你上课能认真听讲,居心参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够雅观。如果你各方面都表示的精彩一些,那你将成为一个十分优良的学生。

二年级评语

  161、你是个天真好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课居心动脑,发言热闹,成就有所进步,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小缺点,争夺做个好学生。

  162、在老师心目中,你一向是一个勤恳好学的孩子。上课认真听讲,居心参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮忙同窗,酷爱劳动。但是,你的写作程度总达不上老师对你的请求。记住:学无尽头,只要不断拼搏,必需能获得更大丰产。

  163、生动,爽朗是你的本性,你酷爱群众,讲求卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏缺点,争夺做个好学生。

  164、你是个生动好动的女孩,你勤恳好学,写字认真,一丝一苟,上课居心动脑,热闹发言,和同窗友爱相处,学习有提高,希今后连续这种良好的学习风格,争夺更大的提高。

  165、你是个老实勤恳的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同窗之间和气相处,群众运动居心加入,但上课发言不太热闹,希今后居心动脑,学习成就能更上一层楼。

  166、你是一个聪慧生动的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,看待同窗,你也很真挚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱干净,讲卫生,小组长工作认真负责。在那里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦逊镶边,就会更加残暴”。

  167、你是个老实的孩子,你酷爱群众,关怀同窗,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏缺点,争夺更大的提高。

  168、你是一个聪慧富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏缺点,争夺更的提高。你是个生动好动的女孩,你勤恳好学,写字认真,一丝一苟,上课居心动脑,热闹发言,和同窗友爱相处,学习有提高,希今后连续这种良好的学习风格,争夺更大的提高。

二年级评语

  169、你是个性情极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺少自负,你已失掉了不少胜利的机遇。老师愿望你以后勇敢些,自动些,你会提高的,能做到吗?

  170、你是个聪慧,机警的小男孩。各项运动居心加入,尊重师长,对人有礼貌,学习有提高,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争夺更大的提高。

  171、你是个老实的孩子,学习自学性较好,从不拖沓作业,同窗之间友爱相处,由于你的尽力,成就不继进步,希你今后持续尽力,争夺与人并肩同行。

  172、你是一个性情内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总觉得一种欣慰。学校开展的各项运动你居心加入,能与同窗和气相处。但是,老师认为你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

  173、在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊重老师,团结同窗,居心加入公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你出色的发言。但是,老师认为这学期你在学习上没有显著提高。在那里老师愿望你认准目的,脚踏实地地向前进,信任在收获的季节里,你会品尝到辛苦斗争的甜果。

  174、在老师眼里,你是一个文静内向的女孩。你居心加入学校开展的各项运动,看待同窗,你也能很热忱真挚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充斥信念,在那里,老师愿望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争夺提高。

  175、你是一个天真可爱的女孩。你尊重师长,居心加入学校开展的各项运动。上课认真听讲,居心思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤恳踏实,你会十分精彩。

  176、在老师心目中,你是一个心肠仁慈,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑容相迎,与团结和气相处,因此,深受同窗和老师的爱好。但是,老师认为你学习目标不明白,总让老师为你担忧。说真的,老师对你充斥信念。愿望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你必需会很精彩的。

二年级评语

  177、你是个老实的孩子,你酷爱群众,关怀同窗,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏缺点,争夺更大的提高。

  178、你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同窗之间友爱相处,作业按时完成,由于你的不断尽力,学习上有了显著的提高,希你今后持续尽力,争夺与同窗并肩前进。

  179、你是个老实的孩子。由于你基本知识差,致使你对学习兴致不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信念,争夺更大的提高。

  180、你是一个生动可爱的男孩,见到同窗老师,你总是笑容相迎。居心加入学校开展的各项运动和公益劳动。但是,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的主要义务就是学习。在那里,老师送你一句话:“巨大的造诣和辛苦的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就能够发明出来”。

  181、在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你生动好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的提高。你的作业总是一丝不苟,字迹端正清晰。在那里,老师愿望你认准目的,脚踏实地地向前进,信任在收获的季节里,你必需会品尝到辛苦斗争的甜果。

  182、你生性好动,这不是缺陷,你上课根本能够掌握自己,能居心开动头脑,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较显著,自觉性还不够强,成就也不够稳固,这些但是缺陷啊!还有要和同窗好好相处,不要总招惹别人。只要你能改掉这些缺陷,你会是个精彩的学生的。

  183、你是个老实的孩子,你酷爱群众,酷爱劳动,同窗之间友爱相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成就虽有提高,但不算大,希今后纠正缺陷,争夺更大的提高。

  184、你是个勤恳好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清楚,工正,学习有上进心,成就有显著进步,希今后持续尽力,争夺做个好学生。

二年级评语

  185、你是个踏实上进的好学生。同窗之间友爱相处,帮忙差生补习功课,班级工作居心负责,成就稳步向前,希今后再接再厉,争夺更大的提高。

  186、你是个踏实上进的好学生。同窗之间友爱相处,帮忙差生补习功课,班级工作居心负责,成就稳步向前,希今后再接再厉,争夺更大的提高。

  187、你是一个聪慧生动的男孩。上课认真听讲,答复问题总少不了你的参与。能居心加入学校开展的各项运动,酷爱劳动,关怀群众,团结同窗。如果你把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高尺度严厉请求自己,你必需会十分精彩。

  188、老师一向为你有很强的学惯用心性而愉快;当然也为你所取得的成就觉得愉快;但你也要知道学习如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会出现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师愿望你充足认识自己的不足之处,应用暑假期间,认真看待,争夺下学期取得好成就!

  189、你是个老实,浑厚的男孩,你学习认真,字迹端正。酷爱群众,关怀同窗。加上你的尽力,成就有所提高。希今后持续尽力,争夺做个好学生。

  190、你是老师最爱好的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处置事情上所显示的聪明,无疑,你就应是优良的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师信任,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏缺点,你将是我们班最棒的!

  191、在班里,你能与同窗和气相处,同窗们都爱好和你交朋友。你不仅仅能认真完成各科作业,而且字迹端正清晰。下课后,也能看到你生动的身影。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤恳踏实,你会更加精彩。

  192、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的义务,你都完成的较精彩。你上课能认真听讲,居心思维,但老师总认为你的学习没有显著提高。在那里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的幻想境界,必需持之以恒,不懈尽力才行。

二年级评语

  193、老师真不敢信任,你是一位说话如此流畅,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一向是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,但在跟你近距离接触后,老师才发明你的这些难得长处。你怎样能够埋没了你的这些才干呢?勇敢表示吧,你将是优良的。

  194、你是个聪慧,好学的男孩,你酷爱群众,各项运动居心加入,同窗之间互帮互助。在不断尽力下,成就会有所提高。希你再接再厉,勇攀高峰。

  195、你是一个懂事乖巧的女孩。学习上有上进心,经过自己的不懈,学习成就有了显著的进步。课堂上,要是思维能活泼些,作文中思维能创新些。想信你的学习成就会更上一层楼的。

  196、你是个老实勤恳的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同窗之间和气相处,群众运动居心加入,但上课发言不太热闹,希今后居心动脑,学习成就能更上一层楼。

  197、你老实,勤恳的男孩作业认真完成,字迹工整。同窗之间友爱相处,上课不太爱发言,学习上有提高,希今后扬长避短,争夺更大的提高。

  198、你是个天真好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课居心动脑,发言热闹,成就有所进步,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小缺点,争夺做个好学生。

  199、学习上既踏实又有上进心,看一看你本期得的那么多红星,代表了你在各方面的优良表示。你爱好作文,写得文采飞扬,必需是未来的“小作家”。老师希望能在课堂听到你出色的发言,想一相,能把自己的想法与同窗们一道分享是一件多快活的事啊!

  200、你尊重师长,居心加入劳动,有较强的表示潜力,上课认真听课,作业能及时认真地完成,在学习上脑筋灵巧,思维敏捷,学业成就较好,但是还须加把劲,持续连续下去,争夺更大提高。

二年级评语

  201、你是一个天真可爱的女孩。你尊重师长,居心加入学校开展的各项运动。上课认真听讲,居心思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤恳踏实,你会十分精彩。

  202、你是个懂事聪慧的女孩。你酷爱群众,关怀同窗。上课居心动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争夺更大的提高。

  203、在老师眼里,你是一个十分可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。看待同窗,你也很真挚。但是,老师认为你学习的目标不明白。在那里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的幻想境界,必需持之以恒,不懈尽力才行。

  204、你是个聪慧,好学的男孩,你酷爱群众,各项运动居心加入,同窗之间互帮互助。在不断尽力下,成就会有所提高。希你再接再厉,勇攀高峰。

  205、你生动聪慧,待人真挚热忱。能居心参与课堂讨论,敢于发表自己的看法。你的作文,语言自然幽美,常被作为范文读给同窗们听。平时,你关怀群众,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,施展榜样带头作用。在那里,老师真挚地愿望你在新的一年里,戒骄戒躁,争夺获得更大的丰产。

  206、你是个聪慧生动的好孩子,上课个性认真。答复问题勇敢洪亮,你酷爱群众,关怀同窗。是学生的好模范,是老师身边的好助手,希你今后更加尽力,永远连续三好学生的光彩称号。

  207、你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同窗之间友爱相处,作业按时完成,由于你的不断尽力,学习上有了显著的提高,希你今后持续尽力,争夺与同窗并肩前进。

  208、老师惊喜地发明,以前的“小花猫”不见了,此刻的你也开端讲卫生了。你瞧,即使很多同窗对你有看法,但老师还是能在你身上发明长处,解释你是个可爱的孩子。老师给你一个办法来改掉你身上的缺陷好吗?那就是:认真。认真完成作业认真听讲认真思考,依照老师的办法去做吧!你必需会胜利,老师信任支撑你。

二年级评语

  209、你是个老实的孩子,能和同窗和气相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成就不太幻想,希今后纠正缺陷,争夺提高。

  210、生动,爽朗是你的本性,你酷爱群众,讲求卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏缺点,争夺做个好学生。

  211、你是一个思想纯朴心肠仁慈的男孩。上课专心听讲,答复问题总少不了你的参与。能居心加入学校开展的各项运动,尊重老师,团结同窗。因此,深受同窗和老师的爱好。如果你把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,你必需会十分精彩。

  212、你是个勤恳好学的孩子。同窗之间友爱相处,酷爱群众,作业认真,学习成就有了显著的提高,但上课发言不太热闹,希今后多动脑,争夺更大的提高。

  213、想到你,浮此刻我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能精彩完成老师交给你的各项义务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你出色的发言。你团结同窗,乐于助人。在那里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦逊镶边,就会更加残暴夺目”。

  214、想到你,浮此刻我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能精彩完成老师交给你的各项义务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你出色的发言。你团结同窗,乐于助人。在那里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦逊镶边,就会更加残暴夺目”。

  215、你老实仁慈,从不惹事生非。酷爱群众,同窗之间友爱相处。作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,居心发言,你将会有更大的提高。

  216、你老实仁慈,从不惹事生非。酷爱群众,同窗之间友爱相处。作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,居心发言,你将会有更大的提高。

二年级评语

  217、你是个勤恳好学的男孩,从不放松自己,酷爱劳动,同窗之间友爱相处,学习成就稳中有进,希你今后持续尽力,争夺更大的提高。

  218、你是一个讨人爱好的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你出色的发言。你居心加入各项运动,乐于帮忙有艰苦的同窗。但是,你学习的目标不够明白,总让老师为你担忧。在那里,老师真挚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的幻想境界,必需持之以恒,不懈尽力才行。

  219、你是一个文静而懂事的女孩。你酷爱劳动,与同窗和气相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。但是,你上课的时候总是那么宁静。在那里,老师真挚地愿望你能抓住每次锤炼自己的机遇,与人来往勇敢些,使自己变得更加精彩。

  220、你原来是个挺文静的男孩,在校遵照纪律,学习也挺认真的,让老师愉快得是,今年你的胆量大了不少,和同窗相处融洽,但是有一点又让老师觉得奇异,课堂上你为什么老是心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成就是不会跟你做朋友的?聪慧的你必需明确该怎样做吧!

  221、你是一个待人恳切,心肠仁慈的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,老师真替你愉快。假如你多关怀班级,课堂上勇敢踊跃一些,和其他小朋友多接触,多懂得,老师信任你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师等待着你的提高!

  222、生动爽朗是你的本性,你酷爱群众,各项运动居心加入,对人有礼貌,由于你的尽力,成就有了显著的进步,希你今后持续尽力,走到队伍的前列去。

  223、想到你,浮此刻我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能精彩完成老师交给你的各项义务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你出色的发言。你团结同窗,乐于助人。在那里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦逊镶边,就会更加残暴夺目”。

  224、你是一个聪慧生动的男孩。上课认真听讲,答复问题总少不了你的参与。能居心加入学校开展的各项运动,酷爱劳动,关怀群众,团结同窗。如果你把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高尺度严厉请求自己,你必需会十分精彩。

二年级评语

  225、你是一个文静而又懂事的女孩。你酷爱劳动,与同窗和气相处。上课遵照纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。但是,你上课的时候总是那么宁静。老师认为,你就应以好学生为模范,学习他们勤恳刻苦的精力,学习他们先进的学习办法,扬长避短,你必需会取得胜利。

  226、你是个乖巧好学的女孩。同窗之间友爱相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成就有了显著的进步,希你今后持续尽力,争夺做个好学生。

  227、生动好动是你的本性。学习自觉,同窗之间友爱相处,群众运动居心加入,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏缺点,争夺更大的提高。

  228、想到你,浮此刻我眼前的是抢着为同窗发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你出色的发言。你酷爱劳动团结同窗,深受同窗老师的爱好。如果你能把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高尺度严厉请求自己,你会十分精彩。

  229、在老师心目中,你是一个聪慧生动的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,居心加入公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你出色的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师信任,只要你好好尽力,在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。

  230、翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈此刻人们眼前,浏览你的作文,自然幽美的语言让人认为这是一种享受。平时,你关怀同窗,酷爱群众。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,施展榜样带头作用。在那里,老师送你一句话:学无尽头,只要不断拼搏,能力获得更大丰产。

  231、你是一个文静而懂事的女孩。你酷爱劳动,与同窗和气相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。但是,你上课的时候总是那么宁静。在那里,老师真挚地愿望你能抓住每次锤炼自己的机遇,与人来往勇敢些,使自己变得更加精彩。

  232、从你明亮的眼睛能够看出你渴求知识的心灵,你在课堂上聚精会神的听讲,保证了你课后作业一天天的提高。要是你能勇敢发言,与同窗和老师交换你的所思想,那就更好了。

二年级评语

  233、你是个老实的孩子。由于你基本知识差,致使你对学习兴致不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信念,争夺更大的提高。

  234、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言居心。瞧,老师一连串数出你这么多长处,看来这学期你提高不少,老师看在眼里,喜在心里。但是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师绝望。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。尽力吧,老师等待着你更大的提高!

  235、在老师心目中,你是一个聪慧生动的男孩。看待同窗你也很真挚。你能居心参与课堂讨论,敢于发表自己的看法。作业总是一丝不苟,字迹端正。但是,你作业的速度总让老师担忧。在新的学年里,老师愿望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更精彩的男孩。

  236、你是一个文静而又懂事的女孩。你酷爱劳动,与同窗和气相处。上课遵照纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。但是,你上课的时候总是那么宁静。老师认为,你就应以好学生为模范,学习他们勤恳刻苦的精力,学习他们先进的学习办法,扬长避短,你必需会取得胜利。

  237、你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表示好的另一面;但你有时显得太软弱,不够顽强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观绝望,要信任:只要自己尽力必需能战胜艰苦,把事情做好。

  238、你是个老实的孩子,学习自学性较好,从不拖沓作业,同窗之间友爱相处,由于你的尽力,成就不继进步,希你今后持续尽力,争夺与人并肩同行。

  239、在老师心目中,你一向是一个勤恳好学的孩子。上课认真听讲,居心参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮忙同窗,酷爱劳动。但是,你的写作程度总达不上老师对你的请求。记住:学无尽头,只要不断拼搏,必需能获得更大丰产。

  240、生动好动是你的本性。学习自觉,同窗之间友爱相处,群众运动居心加入,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏缺点,争夺更大的提高。

二年级评语

  241、你生动好动,争强好胜给我留下深入印象,课堂上很愉快听到你那清脆悦耳的答复声,作业认真完成,书写端正,学习成就优良,是个品学兼优的学生,你尊师爱师,平时乐意为老师办事,但你意志不够顽强。愿望能正视自己的不足,勤恳学习。

  242、在老师心目中,你是一个十分可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。看待同窗,你也很热忱真挚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的看法。在那里,老师愿望你把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严厉请求自己,你必需会更加精彩的。

  243、你是个聪慧,机警的小男孩。各项运动居心加入,尊重师长,对人有礼貌,学习有提高,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争夺更大的提高。

  244、在老师心目中,你是一个聪慧生动的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,居心加入公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你出色的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师信任,只要你好好尽力,在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。

  245、你是一个文静而又懂事的女孩。你酷爱劳动,与同窗和气相处。上课遵照纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。但是,你上课的时候总是那么宁静。老师认为,你就应以好学生为模范,学习他们勤恳刻苦的精力,学习他们先进的学习办法,扬长避短,你必需会取得胜利。

  246、你是个勤恳好学的孩子。同窗之间友爱相处,酷爱群众,作业认真,学习成就有了显著的提高,但上课发言不太热闹,希今后多动脑,争夺更大的提高。

  247、在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你生动好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的提高。你的作业总是一丝不苟,字迹端正清晰。在那里,老师愿望你认准目的,脚踏实地地向前进,信任在收获的季节里,你必需会品尝到辛苦斗争的甜果。

  248、你是个老实的孩子,你酷爱群众,酷爱劳动,同窗之间友爱相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成就虽有提高,但不算大,希今后纠正缺陷,争夺更大的提高。

二年级评语

  249、你是一个聪慧富有想象力的好学生,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,愿望你改掉这种坏缺点,争夺更大的提高。

  250、在老师眼里,你是一个文静内向的女孩。你居心加入学校开展的各项运动,看待同窗,你也能很热忱真挚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充斥信念,在那里,老师愿望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争夺提高。

  251、你是一个性情内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。看待同窗,你也很热忱真挚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你出色的发言,并且在学习上加倍尽力,信任你会比此刻更加精彩。

  252、生动爽朗是你的本性,你酷爱群众,各项运动居心加入,对人有礼貌,由于你的尽力,成就有了显著的进步,希你今后持续尽力,走到队伍的前列去。

  253、你是一个天真可爱的女孩。你尊重师长,居心加入学校开展的各项运动。上课认真听讲,居心思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤恳踏实,你会十分精彩。

  254、你是个老实仁慈的孩子,由于你的尽力,在学习上总算有了一点起色,希今后持续尽力,争夺和别人同行。

  255、在老师心目中,你是一个生动可爱的男孩,见到老师同窗你总是笑容相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你酷爱劳动,乐于助人,关怀群众。但是,老师认为,你在学习上还缺乏在活动场上的那种拼劲。在那里,老师愿望你认准目的,脚踏实地向前进,信任在收获的季节里会品尝到辛苦斗争的甜果。

  256、你老实,勤恳的男孩作业认真完成,字迹工整。同窗之间友爱相处,上课不太爱发言,学习上有提高,希今后扬长避短,争夺更大的提高。

二年级评语

  257、你是位既聪慧又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好爱好。但是,老师想悄悄地告知你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于勇敢提问,那你的成就必需会更优良。

  258、你是一个聪慧,快活的孩子。本期,你在学习上取得了全面的提高。在课堂上自动思考,居心答复,作业越做越优良,看一看,你得了多少的红星啊!但是家庭作业,为什么就不认真呢?要同样看重,你知道吗?

  259、在老师眼里,你是一个文静内向的女孩。你居心加入学校开展的各项运动,看待同窗,你也能很热忱真挚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充斥信念,在那里,老师愿望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争夺提高。

  260、你是一个文静懂事而又勤恳的女孩。你思想纯朴,心肠仁慈,因此,大家都乐意与你来往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你出色的发言。在那里,老师真挚地愿望你记住:学无尽头,只要不断拼搏,你必需会比此刻更加精彩。

  261、你生性好动,这不是缺陷,你上课根本能够掌握自己,能居心开动头脑,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较显著,自觉性还不够强,成就也不够稳固,这些但是缺陷啊!还有要和同窗好好相处,不要总招惹别人。只要你能改掉这些缺陷,你会是个精彩的学生的。

  262、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,但是,你发明没有,在你做作业时表示出的字迹潦草马虎粗心是那么显著。你是个酷爱学惯用心向上团结同窗的好学生,但你若不改掉这些小缺点,以后变成大缺点该会怎样样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明确吗?

  263、在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊重老师,团结同窗,居心加入公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你出色的发言。但是,老师认为这学期你在学习上没有显著提高。在那里老师愿望你认准目的,脚踏实地地向前进,信任在收获的季节里,你会品尝到辛苦斗争的甜果。

  264、你是那样的生动,可爱,经过两个学年的学习,生动的你更添了一份干练与才干,一口流畅的普通话,上课出色的发言都让大家忍不住爱好你。只是为什么不把字保持写好呢?上课有的时候你在干什么呢?真愿望你能严厉请求自己,做一个更精彩的你。

二年级评语

  265、你是个生动,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业认真,学习有提高,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。

  266、想到你,浮此刻我眼前的是抢着为同窗发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你出色的发言。你酷爱劳动团结同窗,深受同窗老师的爱好。如果你能把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高尺度严厉请求自己,你会十分精彩。

  267、老师一向为你有很强的学惯用心性而愉快;当然也为你所取得的成就觉得愉快;但你也要知道学习如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会出现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师愿望你充足认识自己的不足之处,应用暑假期间,认真看待,争夺下学期取得好成就!

  268、生动好动是你的本性。学习自觉,同窗之间友爱相处,群众运动居心加入,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏缺点,争夺更大的提高。

  269、你是个聪慧生动的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同窗之间友爱相处,不惹事生非,学习有提高,希今后在写字高低点工夫,做个名副其实的好学生。

  270、在老师心目中,你是一个聪慧生动的男孩。看待同窗你也很真挚。你能居心参与课堂讨论,敢于发表自己的看法。作业总是一丝不苟,字迹端正。但是,你作业的速度总让老师担忧。在新的学年里,老师愿望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更精彩的男孩。

  271、在老师心目中,你是一个心肠仁慈,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑容相迎,与团结和气相处,因此,深受同窗和老师的爱好。但是,老师认为你学习目标不明白,总让老师为你担忧。说真的,老师对你充斥信念。愿望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你必需会很精彩的。

  272、生动,爽朗是你的本性,你酷爱群众,讲求卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏缺点,争夺做个好学生。

二年级评语

  273、你是个老实的孩子,你酷爱群众,关怀同窗,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏缺点,争夺更大的提高。

  274、你是一个文静懂事而又勤恳的女孩。你思想纯朴,心肠仁慈,因此,大家都乐意与你来往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你出色的发言。在那里,老师真挚地愿望你记住:学无尽头,只要不断拼搏,你必需会比此刻更加精彩。

  275、你是个骄小玲珑的小女孩,你酷爱群众,同窗之间友爱相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有提高,希今后持续尽力学习,争夺做人好学生。

  276、你是个老实仁慈的孩子,由于你的尽力,在学习上总算有了一点起色,希今后持续尽力,争夺和别人同行。

  277、你是一个思想纯朴心肠仁慈的男孩。上课专心听讲,答复问题总少不了你的参与。能居心加入学校开展的各项运动,尊重老师,团结同窗。因此,深受同窗和老师的爱好。如果你把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,你必需会十分精彩。

  278、你是个生动,可爱的女孩。同窗之间关系融洽,酷爱群众,上课经常看到你举得高高的小手。学习成就有所进步,但你对作业按排不太合理,希今后必需要改掉这个坏缺点,争夺与人同步而行。

  279、你是一个思想纯朴心肠仁慈的男孩。上课专心听讲,答复问题总少不了你的参与。能居心加入学校开展的各项运动,尊重老师,团结同窗。因此,深受同窗和老师的爱好。如果你把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,你必需会十分精彩。

  280、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的义务,你都完成的较精彩。你上课能认真听讲,居心思维,但老师总认为你的学习没有显著提高。在那里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的幻想境界,必需持之以恒,不懈尽力才行。

二年级评语

  281、翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈此刻人们眼前,浏览你的作文,自然幽美的语言让人认为这是一种享受。平时,你关怀同窗,酷爱群众。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,施展榜样带头作用。在那里,老师送你一句话:学无尽头,只要不断拼搏,能力获得更大丰产。

  282、你是一个性情内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。看待同窗,你也很热忱真挚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你出色的发言,并且在学习上加倍尽力,信任你会比此刻更加精彩。

  283、你是个勤恳好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清楚,工正,学习有上进心,成就有显著进步,希今后持续尽力,争夺做个好学生。

  284、想到你,浮此刻我眼前的是抢着为同窗发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你出色的发言。你酷爱劳动团结同窗,深受同窗老师的爱好。如果你能把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高尺度严厉请求自己,你会十分精彩。

  285、在老师眼里,你是一个十分可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。看待同窗,你也很真挚。但是,老师认为你学习的目标不明白。在那里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的幻想境界,必需持之以恒,不懈尽力才行。

  286、你是个老实勤恳的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同窗之间和气相处,群众运动居心加入,但上课发言不太热闹,希今后居心动脑,学习成就能更上一层楼。

  287、你是一个待人恳切,心肠仁慈的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,老师真替你愉快。假如你多关怀班级,课堂上勇敢踊跃一些,和其他小朋友多接触,多懂得,老师信任你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师等待着你的提高!

  288、你老实,勤恳的男孩作业认真完成,字迹工整。同窗之间友爱相处,上课不太爱发言,学习上有提高,希今后扬长避短,争夺更大的提高。

二年级评语

  289、你是一个生动可爱的男孩,见到老师同窗,你总是笑容相迎,你上课能认真听讲,居心参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够雅观。如果你各方面都表示的精彩一些,那你将成为一个十分优良的学生。

  290、你是一个性情内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总觉得一种欣慰。学校开展的各项运动你居心加入,能与同窗和气相处。但是,老师认为你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

  291、在班里,你能与同窗和气相处,同窗们都爱好和你交朋友。你不仅仅能认真完成各科作业,而且字迹端正清晰。下课后,也能看到你生动的身影。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤恳踏实,你会更加精彩。

  292、在老师心目中,你是一个十分可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。看待同窗,你也很热忱真挚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的看法。在那里,老师愿望你把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严厉请求自己,你必需会更加精彩的。

  293、在班里,你能与同窗和气相处,同窗们都爱好和你交朋友。你不仅仅能认真完成各科作业,而且字迹端正清晰。下课后,也能看到你生动的身影。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤恳踏实,你会更加精彩。

  294、你是一个聪慧,快活的孩子。本期,你在学习上取得了全面的提高。在课堂上自动思考,居心答复,作业越做越优良,看一看,你得了多少的红星啊!但是家庭作业,为什么就不认真呢?要同样看重,你知道吗?

  295、从不惹是生非,遵照班规校纪。课堂上默默无语,老师几乎忘了,咱班还有一个你。作业清洁讨人欢乐,读书声音却比蚊子还低。数学名列前茅,令人担心的是语文成就。全面发展才是好学生,拿出你男子汉的干劲和毅力!

  296、你是个老实的孩子,能和同窗和气相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成就不太幻想,希今后纠正缺陷,争夺提高。

二年级评语

  297、你生动好动,争强好胜给我留下深入印象,课堂上很愉快听到你那清脆悦耳的答复声,作业认真完成,书写端正,学习成就优良,是个品学兼优的学生,你尊师爱师,平时乐意为老师办事,但你意志不够顽强。愿望能正视自己的不足,勤恳学习。

  298、在班里,你能与同窗和气相处,同窗们都爱好和你交朋友。你不仅仅能认真完成各科作业,而且字迹端正清晰。下课后,也能看到你生动的身影。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤恳踏实,你会更加精彩。

  299、你是个踏实上进的好学生。同窗之间友爱相处,帮忙差生补习功课,班级工作居心负责,成就稳步向前,希今后再接再厉,争夺更大的提高。

  300、你是那样的生动,可爱,经过两个学年的学习,生动的你更添了一份干练与才干,一口流畅的普通话,上课出色的发言都让大家忍不住爱好你。只是为什么不把字保持写好呢?上课有的时候你在干什么呢?真愿望你能严厉请求自己,做一个更精彩的你。

  301、你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢勇敢发言,作业每次都完成得很好,学习上比拟认真,惋惜成就不够稳固。你要多与同窗沟通,相互交换,相互学习,望你持续尽力,老师关注着你的提高。

  302、你是个老实仁慈的孩子,同窗之间友爱相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成就不太幻想,希你今后不再犯同样的毛病,迈出新的一步。

  303、你是个聪慧聪颖的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关怀群众,乐于助人,小组长工作负责,学习成就稳中有进,希你持续尽力,争夺更大的提高。

  304、你是个老实的孩子,能和同窗和气相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成就不太幻想,希今后纠正缺陷,争夺提高。

二年级评语

  305、你是个老实,浑厚的男孩,你学习认真,字迹端正。酷爱群众,关怀同窗。加上你的尽力,成就有所提高。希今后持续尽力,争夺做个好学生。

  306、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑颜,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这就是你的不足之处。你的学习成就老师不用担心,但上课,老师却很少看到你举手发表过看法。但是,最近你又好像提高了好多。知道吗?你的每一点提高老师都会为你愉快。愿望你更加尽力地争夺好成就。尽力吧!老师永远支撑着你!

  307、从你明亮的眼睛能够看出你渴求知识的心灵,你在课堂上聚精会神的听讲,保证了你课后作业一天天的提高。要是你能勇敢发言,与同窗和老师交换你的所思想,那就更好了。

  308、你是个聪慧生动的好孩子,上课个性认真。答复问题勇敢洪亮,你酷爱群众,关怀同窗。是学生的好模范,是老师身边的好助手,希你今后更加尽力,永远连续三好学生的光彩称号。

  309、你是个聪慧,好学的男孩,你酷爱群众,各项运动居心加入,同窗之间互帮互助。在不断尽力下,成就会有所提高。希你再接再厉,勇攀高峰。

  310、你是一个聪慧生动的男孩。上课认真听讲,答复问题总少不了你的参与。能居心加入学校开展的各项运动,酷爱劳动,关怀群众,团结同窗。如果你把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高尺度严厉请求自己,你必需会十分精彩。

  311、你是个聪慧生动的好孩子,上课个性认真。答复问题勇敢洪亮,你酷爱群众,关怀同窗。是学生的好模范,是老师身边的好助手,希你今后更加尽力,永远连续三好学生的光彩称号。

  312、在老师心目中,你是一个十分可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。看待同窗,你也很热忱真挚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的看法。在那里,老师愿望你把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严厉请求自己,你必需会更加精彩的。

二年级评语

  313、你是一个聪慧生动的男孩。上课认真听讲,答复问题总少不了你的参与。能居心加入学校开展的各项运动,酷爱劳动,关怀群众,团结同窗。如果你把仔细当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高尺度严厉请求自己,你必需会十分精彩。

  314、你是个懂事聪慧的女孩。你酷爱群众,关怀同窗。上课居心动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争夺更大的提高。

  315、在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你生动好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的提高。你的作业总是一丝不苟,字迹端正清晰。在那里,老师愿望你认准目的,脚踏实地地向前进,信任在收获的季节里,你必需会品尝到辛苦斗争的甜果。

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