小游戏，有道理作文

“听到一组词……”谢老师看着纸条哈哈大笑。“哈哈哈……”笑个不停。

“有个小孩叫小杜，他上街买醋。“什么，我没听清楚，不过没关系，就这样！“321”倒计时一停，我就赶紧转身说了这句话。“什么！”秋子大叫一声，差点把我吓坏了。我只好又在她耳边小声说了一遍，但她没听明白。再说一遍，还没有，总共说了五六遍，现在我的脸颊都累了。眼看时间不多了，秋子还好吗？只是看到她一直在笑，我的心不由自主地打了个冷战，终于停了下来。

我开始紧张我们组答对了多少个单词，但当老师说出第二组的答案时，我的天啊，这是怎么回事？我认真地回忆说，我听到有人喊“什么，我不知道！”“是的，应该是他。

我们组结束的时候，只看到最后一个同学一直很浮躁，大概在想他为什么会得第五名吧，我想笑，但又怕笑。我怕别人说我。第三组和第四组准备好后，我交了请假条，看到老师笑得上气不接下气。有这么好笑吗？我奇怪地想。老师虚弱得笑不出来时说出了他们的答案。老师还没讲完，我们就开始笑了。他们中的一些人敲着桌子狂笑。我用手捂住嘴，怕笑出来。他们最后说的和老师一开始说的完全不一样！

有时在一个小游戏中，你可以发明许多真理。例如，我们可以在这个音频游戏中知道一个道理:在所有邪恶中，谣言传播最快。