调整凸透镜作文

“当物距大于2倍焦距，而像距在1 ~ 2倍焦距之间时，就是倒还原的实像。当它们都等于2倍焦距时，就是一个倒高的实像...当然，这些定律也可以通过改变凸透镜的位置来发明。你可以用凸透镜来观察它。”

物理老师滔滔不绝。我拨弄着手中的物理书，看着上面重重的黑色字母，却想不通为什么。看了一眼睡眼惺忪的同桌，我伸手捅了捅她。“你有凸透镜吗？”她突然醒了，困惑地摇了摇头。没有凸透镜我看不懂...纵观全班同学，大部分同学都很无聊，苦着脸盯着黑板，没有一个凸透镜。我不禁在心理上诅咒老师:做实验，学生要自带工具。一天能在哪里买到？上课说话还是那么快，不管同学听不懂。真的很绝望，跟第一次一样。第一次见到她，我就觉得完整不符合我油腔滑调的形象。她很矮，表情有点惊愕。她说话的时候像大舌头一样口齿不清，连开场白都索然无味，完整得让人找不到闪光点。大家对她印象都不好，只是她自己不知道。

有一次下课，她让我帮她把东西拿回办公室。我接过小篮子，这么小的篮子，需要有人帮我提。我不情愿地跟着她。“喂，刚才李小姐还好吗？要不是上课，我早就陪你去医院了。”她带着关切的表情和哑的声音说。“没事，没事，只是滑了一下，怀孕了要小心！”什么？老师怀孕了，难怪...我快步走到老师身边。“老师，你身材好吗？”心里好像变了一些东西。“嗯！我觉得很幸福。不过，我会继续给你上课，不会耽误你的。”老师小心翼翼地看着我，好像在下决心。我有些愧疚的看着她，但这不是我想问的。我和老师之间，突然发生了变化。老师拉着我，一路跟我说话。“其实我挺喜欢你的，但是我刚参加工作，经验不多，所以平时可能会凶一点。”她看着我，有点脸红。“唉，你们都不理我了。今天上课好多人都没带器材。事实上，我想让你先在家里讨论一下……”我点点头。

一路上，我拿着一个凸透镜，调整着它的位置，审视着这位善良负责的老师。