我与红领巾作文

我上幼儿园的时候，听老师说五星红旗一角的红领巾，浸透了无数革命先烈的鲜血。只有优秀的小学生才能佩戴鲜艳的红领巾，成为少先队员。当我终于成为第一批参加少先队的小学生时，我站在庄严的入队仪式上，戴上梦寐以求的红领巾，面对国旗庄严宣誓，听着校长语重心长的话语，我才意识到戴上红领巾意味着我有义务。

随时鞭策我、鼓励我的红领巾，我尽力按照一名优秀少先队员的标准要求自己。但六年级发生的一件事改变了我的看法，让我意识到一名优秀的少先队员不仅是健康的个人成长，而且充满了正气和无畏精神。

那是小学六年级的最后一个学期。我们班两个同学因为一件小事吵了一架。一个是我们班学习成绩优异深受老师喜爱的柯，另一个是学习成绩不好在同学中极不受欢迎的陈。下课时，精力充沛的趁他不在的时候，在陈的凳子上涂了一层胶水。许多学生看到了这一幕，但没有人能禁止它。我也看到了，但我刚一说出口，就被柯铿锵有力的一句“关你屁事”给拦住了。陈回到教室坐下，却发现自己的裤子被粘在了凳子上。然后，她在那里哭了。听到哭声，老师迅速来到教室，一本正经地问:“你们谁在陈的凳子上涂了胶水？”。班上的气氛非常严肃，每个人都沉默不语。我看着阿轲若无其事的样子，心里有一种激动，但我又怕同学们觉得我吃醋，怕老师不信任我，怕阿轲讨厌我，于是我的勇气烟消云散。这时老师质疑的声音提高了分贝，教室里的空气仿佛凝固了。我低下头，看到胸前鲜艳的红领巾，心想:“如果所有的革命先烈都像我一样睿智，我们今天还能坐在这里愉快地学习吗？”于是，我勇敢地站了出来，告诉了老师真相。

红领巾，对我来说是一种鼓励，也是一种监督。虽然我即将与红领巾分离，但我坚信它凝聚的能量将永远伴随着我，永远留在我的心中。。