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小学语文开学第一课教案

2024-09-21 基础知识

教案是教师为顺利而有效地开展教学运动，依据教学大纲和教科书请求及学生的实际情形，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学办法等进行的具体设计和支配的一种适用性教学文书。下面是小编为你带来的小学语文开学第一课教案，欢迎浏览。

教学目的：

1.回想上学期的各科成就，明白取得胜利(或造成失败)的原因。

2.懂得本册语文书的内容。

3.说说自己在假期中的收获。

4、激发学生的学习兴致。

5.提出请求，让学生养成良好的学习行动习惯。

教学重点、难点：

1.明白自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2.进行强化训练，使学生养成一个良好的行动习惯。

教学进程：

一、说说自己在假期中的收获。

大家在假期里确定过得非常高兴，非常充实。你能将自己记忆最深入的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本事，也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明白取得好成就或测验失利的原因。

1.回想上学期的成就。

2.由成就优良的学生谈一谈自己取得优良成就的原因。

3.以不点名的情势向平时懒于学习的同窗提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的处所。

三、懂得本册语文书的内容，认识本学期的学习义务，明白本学期的盘算。

学生看书，师与学生一起说。

四、对学生的惯例课堂进行请求：

1.课前预备：

(1)课前预习;(2)预备好上课所需物品。

2.上课的请求：

(1)认真听讲，积极思考;(2)勇敢发言、质疑。

3.课后的请求：

(1)课后温习;(2)独立完成作业;

五、教师小结

师小结;我们必需抓住时光中的分分秒秒，莫让时间空自流。同窗们，新的一年开启新的愿望,新的空白承载新的妄想。为了让我们的妄想能成为现实，在这里，老师给大家提几点愿望与请求：(1)端正自己的学习态度，以丰满的热忱投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真温习、考后认真总结，必定能让自己的学习成就又一个新的突破，也能在知识的海洋中领会辛苦航行后的伟大喜悦和丰富收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同窗们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境须要大家的共同保护，彻底告别不文明行动与习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨协调的集体气氛中健康快活地成长。

(3)愿大家在这片辽阔的沃土上茁壮成长，纵情展现你们的聪慧才智。

新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快活每一天，提高每一天，收获每一天!

六、安排作业:

预习语文课文第一单元.

开场白：同窗们，大家好，在火热的八月看到火热的你们，我由衷觉得愉快与冲动。今天是新学期第一节课，我有个习惯，第一节课我爱好随便聊聊。我想，大家最关怀的就是我这个新老师是一个什么样的老师，那我就先自报家门了。

一：自我介绍(略)

二：澄清语文的概念

提问：同窗们，我们从小学就开端学习语文知识了，那门大家谁能说说，语文是什么，语文到底要学习什么?

风行的几种说法:

1.语言与文学

2.听说读写

3.叶圣陶：口语与书面语

高中语文学习的重要义务：控制语言基本知识，具备初步的文学观赏才能与写作才能。能浏览浅近的文言文。另外在如今应试教导体制下，同窗们还要控制好应试的技巧。

三：如何学好语文

古人讲人的修为时，主意“仁义礼智信”，我这个话题，可以用“缘趣意信方”来概括。

缘.中国有句俗话“十年修得同船渡”，是指缘分的奇妙和难得。通常，人们爱好用蜡烛来比方教师，燃烧自己照亮了别人。古诗有云：“春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对教师职业的赞扬，而我更爱好把教师职业比成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走一批渡客。老师，学生，水手，渡客，这就是缘分。这就是老师今天讲的第一方面：惜缘。[接下来和学生聊了自己一些故事]

趣，兴致是最好的教师，同窗们应当自动去体验和挖掘语文的乐趣。这里我随意谈谈。

1.音趣。我们通常会被电影中出色的对白和巨匠出色的朗诵所折服，在这里我们观赏一曲散文朗诵《野马度》，感受一下语文的魅力。(打开论坛，播放朗诵)

2.字趣。语言中的每个字或者是每个标点的变更都会幻化无限的乐趣。

a.外国记者讥讽说: 对牛弹琴。周恩来回敬道:“对，牛弹琴!”

b.歧义之趣：“叔叔亲了我妈妈也亲了我”[实际讲课中删除了此例子]

c.一字诗：清代王祯《题秋江独钓图》“一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩，一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”

举重若轻，轻描淡写就绘就一幅渔人秋江独钓的胜景。

d.茶壶的四周有“可以清心也”五个字，看看有多少种读法，有什么特色。

3.句趣。观赏“年年岁岁花类似，岁岁年年人不同”

刘希夷因为此诗此句而出名。“年年岁岁”“岁岁年年”不仅排沓回荡，音韵幽美，更在于强调了时间流逝的无情事实和听天由命的无奈情感。花卉盛衰有时而人生青春不再，耐人寻味

4.篇趣。好文章十分多，脍炙人口的佳篇比比皆是。

介绍王勃的《滕王阁序》成篇故事。

王勃著《滕王阁序》，时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及从纸笔巡让宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而去，专会人伺其下笔。第一报云：‘南昌故郡，洪都新府。’公曰：‘亦是老生常谈。’又报曰：‘星公翼轸，地接衡庐。’公闻之，沈吟不言。又云：‘落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。’公矍然而起曰：‘此真天才，当垂不朽矣!’遂亟请宴所，极欢而罢。”

意。指学习语文的意义。

作为基本语言工具，控制好语文这门工具有非比寻常的意义，首先是交际须要语文，更主要的是语文可以晋升人格魅力。(雅和俗)

以《还珠格格》中表达爱情的语言和汉乐府《上邪》比拟。

“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无棱，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”

信。指学好语文的信心。(略)

方。指学好语文的办法。

首先，我请求同窗们有民主的观念。在我的课堂上，同窗之间，师生之间是位置是平等的，对于学习上的问题，我们共同探讨。要敢于发言,说出你的懂得。

其次，大家要有研究精力。相对大家而言，我接收教导比你们早，对于十分多问题，我已经形成了我的一套意见。对于学习上的问题，我的观点确定带有我自己思想的影子。孟子说的好，“尽信书不如无书”，对于别人的观点、书上的既成观点，大家要自己思考不要人云亦云。(举例子略)

再次，注意积聚。文章本天成，妙手偶得之。要到达这样的状况，须要多读，多写，多积聚，厚积薄发。积聚的多了自然就会有感悟。

具体的作业请求：

a.一个星期一篇随笔，佳作将发到校园文学网，精品会发到《守望》刊物。

b.保持摘抄。内容比如：名言名句、诗词、幽美文段、新鲜的观点等等。

c.保持作笔记，日常积聚不可少。

总之，我视教书为事业，视语文为艺术，请大家放心，我会竭尽全力上好每一节课，同大家一起遨游五彩缤纷的文学殿堂。我愿望等大家走出我的课堂后，能像章士钊在《挽百里》中说的：“谈兵稍带儒酸气，入世偏留狷介风”，不管什么时候，你们都能首先拥有一种儒酸之气，像一个“读书人”，同时必定要有自己的个性，不要与世俗同流合污，在如今的庞杂社会迷失方向。