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卫生教育主题班会教案

设计背景:

“讲卫生”是社会主义精力文明建设的一项主要义务。对于二年级的学生来说,他们都知道要讲卫生,但是请求学生知道讲卫生是文明行动,并且具体地该怎样去做,就有必定的难度。广泛的学生缺少卫生习惯、卫生知识和卫生素质。长此下去,势必会影响少年儿童整体素质的进步,影响学生德、智、体、美、劳的全面发展。因此,有必要应用队会时光向全班学生宣扬卫生方面的常识,用小故事、科学数据等情势,使学生认识到讲求卫生的主要性,在全班学生中形成“以讲求卫生为荣,以损坏卫生为耻”的良好舆论气氛。

设计理念:

运动目标:让每个学生不仅知道个人卫生的根本请求,同时还理解爱干净、讲卫生是文明行动,使学生愿意做个讲卫生的好孩子,造就学生从小养成爱干净、讲卫生的好习惯。

运动预备:

1、有关图片

2、资料收集

3、版面设计

卫生教育主题班会教案

4、节目编排

5、课件制造

运动情势:小品、故事、讨论等

运动进程:

中队长:队员们,运动就要开端了,请各小队汇报人数。

(各小队长向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告人数)

中队长:接收你的报告。

中队长:报告辅导员老师,本中队应到人数,实到人数,报告完毕。

卫生教育主题班会教案

辅导员:接收你的报告,预祝今天的运动取得美满胜利。

中队长:稍息,立正。出旗——敬礼

中队长:唱队歌。

中队长:坐下。下面有请主持人主持今天的运动。大家欢迎!

甲:三月的空气格外清爽。

乙:三月的春光充斥活气。

甲:在这万物复苏的三月,我们关注与我们息息相干的课题。

乙:在这花的海洋的三月,我们共同架设卫生健康环保之桥。

卫生教育主题班会教案

合:尊重的各位引导,老师,同窗们,大家好!我们班《我讲卫生,我健康》主题队会现在开端。

甲:我们现在正是长身材,学知识的主要阶段,要想成为一名健康、聪慧、讲卫生、有教养的学生,平时就要养成良好的卫生习惯。

乙:有的同窗对这一点认识不足,认为卫生习惯好坏无关紧要。

甲:他们衣服脏了不洗,饭前便后不洗手,扣子掉了不盯,头发长了不理,鞋带松了不系……

乙:良好的卫生习惯并不是小事,它能反响一个人的精力面孔。

甲:讲求卫生,人美景美,环境美。

乙:携手健康,性命之树,春常在。

甲:是的,卫生与健康同性。然而,在生涯中,不难发明这样的肮脏大王。

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乙:请听歌曲《肮脏大王》(播放歌曲)

甲:同窗们爱好肮脏大王吗?为什么?(学生自由发表意见)

(听完歌曲后)

乙:预防沾染病其实并不难,我们每个人只要做到以下请求,就会远离疾病或沾染病:(课件出示)

a、早晚刷牙和洗脸。

b 饭前便后要洗手。

c 睡前洗脚。

d 勤洗头,勤洗手,勤剪指甲。

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e 生吃瓜果要洗净。

f 不喝生水,不吃零食。

g掩护眼睛不躺着看书。

甲:你说得对,我们就是要做一个讲求卫生的好孩子。

乙:不然,就会像他们一样肚子疼,想必同窗们看了这个小品必定会有收获。请观赏由同窗表演的小品《肚子疼》。)、演小品

操场上(讲台),两个同窗在跳绳,这时,一个同窗衣服很脏、头发很乱,他提着书包,抱着足球走进操场(讲台),从书包里拿出一块面包,随手把书包扔在地上,边踢足球边吃面包。一会儿,他跑到水龙头那儿喝生水……突然,他捂着肚子叫起来,跳绳的同窗看见了,匆忙扶他到医务室……医务室里(讲台),医生看病,医生告知他:“你肚子痛,是因为里面有蛔虫,为什么会长蛔虫呢?那是因为吃了不清洁的东西……”

甲:请同窗们帮他们剖析一下肚子疼的原因。(学生讨论剖析)

(放图片)

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乙:我们的手看似清洁,其实上面布满了细菌。手经常会摸很多东西,有很多细菌。有人盘算过,一只手上有4—40万个病菌。再加上指甲缝里的隐蔽的细菌,那就更多了,他们随时伤害着我们的健康。

甲:手的卫生很主要,必定要勤洗手勤剪指甲。如果手脏了不洗清洁,既影响健康,和别人来往时也不文明。愿望同窗们要做一个讲卫生的好孩子,养成良好习惯。

乙: 肮脏大王可真是吃到不讲卫生的苦头了,但肮脏大王他终于知道了不讲卫生的坏处,那他是怎样成为卫生标兵的,小品里面没演,我们同窗谁能弥补一下?(学生自由发言)

同窗交换怎样养成良好的卫生习惯

学生1:他饭前便后要洗手了。

学生2:他会经常洗澡了

学生3;他不会喝生水了,不会再吃不清洁的食物了。

学生4:饭后不马上激烈活动了。

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……

甲:我也爱好吃零食,难道吃零食对我们有害?

乙:请听同窗带来的《零食的自述》(生讲故事)

附《零食的自述》

小明同窗:

你好,我先向你说声对不起,因为我是让人又爱又恨的油炸食品。我虽然很好吃,但我不利于你的健康成长,因为我是十大垃圾食品之一,为了你的健康,请不要再吃我哦!

我可在食品界有着响当当的名声哦,是世界上数一数二的受欢迎的食品之一。我还有许多手下如薯条、薯片等,都是些油炸食品。有些同窗几乎都把我当成了早、中、晚餐,不吃饭,一个星期吃好多包,把声音都给弄沙哑了。其实我对你们的身材有很大的伤害,虽然我很好吃,但比起水果这些养分食品,我可差多了。其实很多家长以为,都是我们的错。其实是孩子的自制力不够强而已。

小明啊!为了你的健康,请你分开我吧!你的体重已经严重超标了,如果再不在意,你就会养分不良,引发身材上的很多缺点,为了你的未来,请不要再吃我了。

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愿望你能早日解脱我的诱惑,祝你身材健康,学业提高!

甲:听了故事,你想说什么?(生自由说)

乙:听了同窗们的答复,看来同窗们都明确了,乱吃零食所带来的伤害,这种坏习惯直接影响我们的身材健康。同窗们都很聪慧,我信任大家都能做到的。为了赞助大家做得更好,老师给大家带来了一首《食品卫生安全歌谣》大家

一边拍手一边念:

食品安全真主要,病从口入要记牢。

良好习惯要养成,挑选食品有学问。

三无食品莫食用,有害物资在其中。

小摊小贩莫信任,过期食品不食用。

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变质食品认得清,油炸食品少食用。

饮料冷饮要控制,多喝开水益无限。

乙:愿望大家在今后的生涯中牢记,做到健康饮食。

甲:我们现在正是长身材,学知识的主要阶段,要想成为一名健康,聪慧,讲卫生的学生,平时就要养成良好的卫生习惯。

乙:你还知道我们读书学子有哪些讲卫生的好习惯?比如读写卫生?

甲:读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。

乙:用眼卫生呢?

甲::不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛。

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甲:让我们把卫生知识牢记在心中。

乙:让我们把讲求卫生落实到行为。

合:今后,我们大家互相赞助,互相监视,做一个爱干净、讲卫生的好孩子,让我们为创立一个卫生整洁的校园多做贡献。

甲:下面请我们班主任朱老师讲话。

师总结:看了你们每一个人的表示,老师很愉快。我们今天的队会开得很胜利。这是我们全部同窗共同参与、共同尽力配合的成果。通过今天的班会课,使同窗们知道了讲卫生的主要性。养成良好的卫生的习惯,要我们从小事做起,时时刻刻来完善自己的行动。记得有这么一句话:说到不如做到,要做就做最好!让我们一起尽力吧!用我们的行为流传绿色,能力沐浴绿色。让我们行为起来争做卫生环保健康的好孩子!

甲:一节课的时光是短暂的,但讲求卫生的运动是久长的,健康的旋律是永恒的。

乙:让我们把今天的主题延长到课外,延长到校园,延长到校外。

甲:习惯的养成是一个持之以恒的进程。养成良好的卫生习惯,树立清净、俏丽的校园。让我们从自身做起,当新时期的文明、幸福的小学生。

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合:因此,为了我们的健康,为了校园的俏丽,我们向全班同窗发出倡议:

倡议书

同窗们,健康是人生的第一大财富,拥有健康与快活是我们一生的幸福!我们要从小学习卫生知识。从我做起,从身边做起,从现在做起,从点滴小事做起,讲求卫生,爱惜环境,养成良好的卫生环保习惯,自我束缚,相互监视。成为一名既文明又讲卫生的小天使,让我们的生涯环境变得更加美妙。

合:二(5)班《讲卫生,从我做起》主题队会到此停止。谢谢大家!

下面我们来呼号:全部起立,老师: 预备着,为共产主义事业而斗争! 学生: 时刻预备着!

退旗:敬礼

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