珍爱生命

　　思绪随同着阵阵风声回到了今年的5月12日，随着一阵震耳欲聋的哀鸣，无数人失去了自己名贵的性命，那本来俏丽富裕的城市瞬间变得惨不忍睹。在一片废墟中，我却看到了他，一个普普通通的老师。

　　他已经三十多岁了，也许意识到时光的名贵。他本来筹划在教两年书以后去西部增援，为西部的孩子做些贡献，也为自己的性命增加一些颜色。那天，他正在讲台上为一群可爱的孩子讲课。他提笔刚要进行板书，脚下一阵激烈的动摇。那天摇地动打破了安静的校园，也粉碎了他的妄想。他尽力压抑心坎的惊恐，尽量掌握声音的发抖。他费努力气，才组织学生撤离出了教学楼，却又惊骇的发明丧失了两个学生。他没有多加斟酌，再一次冲回了被逝世亡覆盖的教学楼。那两只落伍的雁蜷缩在拐角处，他拉起他们，嘴里还抚慰着：“不要怕……”他们已经来到了最底层，那楼已摇摇欲坠。于是，他猛得一推，将两个学生推出了教学楼。那也许用尽了他最后的力量，他再也无法与逝世神格斗。他拯救了两个性命，却将自己推下了无情的深渊。

　　他不是巨人，却展示着巨人的气势。他的勇敢被人们夸奖，他的无畏被人们学习。有人说他拿他的性命当儿戏，我却说不。他用他年青的性命挽回了几棵嫩绿的芽，他掩护着祖国的未来和愿望。别去问值还是不值，性命的价值从不用交流体现。他的性命迷了路，灵魂却真实的停留在这片他爱好的家园。他也许无法实现他的欲望，已经无法再看到孩子们甜美的笑颜，但他的性命得到了升华，这才是对性命的负责，对社会的负责。

　　思绪拉扯，回到现在。我所能够做到的，不是向豪杰哀悼，不是为豪杰祈福，而是把自己当作豪杰救来的那个性命，那是多么名贵的性命，我哪里还有理由去糟蹋它、浪费它？我会继承豪杰的气势，这是光彩而艰难的义务，虽任重道远，但我仍会尽力拼搏，珍重我的性命，让它展示最辉煌的价值。