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考试的组成

考试论文(一般用途15篇)

在日常的学习、工作或者生活中,大家最熟悉的就是作文,作文可以提高我们的语言组织能力。如何写作文避免踩雷?以下是边肖收集的考试论文集,希望对大家有所帮助。

我们第一节课就考完了英语期中考试,老师说下午放学就发试卷,让我们有点忐忑。

下午的两节课,我们都觉得时间过得很快。放学后,老师一脸严肃地走进教室。我瑟瑟发抖,突然觉得整个世界一片灰暗。西北风像刀子一样掠过我的脸。老师开始报分数,脸上的表情由高兴变成了难过:100,100,郑善雅100老师说我更着急,但一个数字奇迹般地诞生了,林100。路上阳光暖洋洋的,我心不在焉的听着下面的分数。我一句话也没听进去。试卷发了下来。老师在试卷上面写了个大100,还写了好。看完,心里暖暖的。顿时,教室变成了欢呼的海洋。有些人在互相鼓掌,有些人在和别人比较分数,考试不及格的人在认真分析题目。

当我走回家的时候,我觉得天空更蓝了,太阳更亮了,心情也变好了。我仿佛听到父母在夸我,又仿佛看到同学在为我鼓掌。

说来奇怪,我喜欢期中考试。

因为那天之后我们班会开表彰会,然后我会更清楚的知道自己上半年收获了多少,有什么不足,也许会得到表彰会。我喜欢期中考试!

在期中考试之前,我一直在努力学习。我主动要求师傅听写单词,我主动背课文,我还让其他同学跟我在书法上竞争。为了迎接期中考试,我要做一个绝望的三郎!

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但是在考试的过程中,我总会想起《童年》里的一句歌词——“我总要等到睡觉的时候才知道我做了一点作业,我总要等到考完试才知道我什么书都没看过……”尤其是当我不会做题的时候,这两句歌词似乎在批评我!真的,只有平时好好努力,才能考出好成绩。

虽然这次期中考试没考好,但是老师表扬了我,不是因为成绩,而是因为努力。这样的童年,辛苦的童年,真的很幸福!

今天下午第一节课,张老师发了昨天做的试卷,啊!我考试不及格!得了A却没得A+真可惜!我赶紧拿起试卷,唉!一个真假问题我说错了!我仔细看了看。原来这个错误是第一个(1)小问题。这么简单的问题怎么会搞错?本来,我不是不小心做的,因为我想错了。两个4s可以用4×2或者2×4来表示,不仅仅是4×2!

我以前做选择题,只选择一个答案。当时我还不明白。父亲说:“一定是数字前的加法!”这让我牢牢记住了,所以我在这个问题上犯了一个错误。回到家,我妈说:“你想多了,犯了错。但是,后面有个类似的问题,你做对了。所以,不要犯错,下次要灵活用脑!”但是我一直不明白为什么我妈说我想多了。

"明天第一节课考语文."董老师简单的一句话引起了大家的感叹。

第二天早上,我来到教室门口,教室里到处都是“梆梆”的声音。乍一看,哈!每个人都在那里仔细阅读。就在我以为大家都是认真的时候,我才发现,他们并没有我想象的那么美好:有的同学在和同桌悄悄说话,甚至连书都翻了个底朝天;苏清旭好像在看书。他一看,发现是一本漫画书,还挺满意的;王欣欣太过分了。她甚至看了一眼语文书就扔了。我花了很长时间才知道她在给老师做秀...

“Untden”高跟鞋响起,学生们立刻警觉起来,教室静了下来,拿着反书的人忙着批改书,苏清旭忙着收拾漫画书,拿出语文书和笔记本,潇洒地在笔记本上写着字。

老师进来看到安静的教室和我们在复习,不禁赞道:“复习多好啊!”

考试的组成

唉,老师不在的时候...

今天第一节课,我们进行了单元考试。铃声一响,老师就开始发卷子,我心里紧张得跳个不停。思考:试卷很简单吗?昨天从头到尾复习了一遍。我应该能得满分。试卷送到桌子上,我赶紧看看难还是简单。于是认真看完试卷上的题目,我松了一口气,说:“试卷题目一点都不难。只要你仔细想想,你想拿多少分就能拿多少分。”从一个大问题到八个大问题,有一些填空题,组词等。,但是第九个问题要求我们写关于冬天的成语。我想了想,只写了一个成语,于是老师说还有二十分钟收卷子。于是,我就想:要不要抄我旁边同学的答案,我就满分!但我也认为,要取得好成绩,还得靠自己。停了一会儿,我盯着自己的试卷。我想:我先做后者,然后写关于冬天的成语。但是,我写完后者之后,还是不知道怎么写。铃声又响了,没时间了,我低头把试卷递给老师。走出教室,我觉得我能考90多分,我妈说:“靠自己就行了。”我觉得我妈说的很有道理。虽然没考满分,但我也很精神。

今天早上,我像往常一样来到教室看书。意想不到的事情发生了。

一群学生跑过教室的门。我以为是公开课。没想到几个校领导手里拿着两捆纸过来了。他们打开一看,原来是一张试卷。啊!要考,这是大事。刚要复习,“丁”和“丁”就响了。“这怎么可能做到?书到考试,恨少恨铁,不出钢。”我急得像热锅上的蚂蚁。高大威武的老师和蔼地说:“同学们,今天我们要考字数。请你去做,去准备。”。就这样,我们迷茫了,没有准备考试。

“比分出来了。”随着同学们的喊叫声,我来到了办公室。看到两位老师都板着脸沉默不语。数学老师不停的抽烟,语文老师在修改课堂作业,但是他很久都没有动一根毫毛。同桌的江平告诉我:“老师在发脾气。”我的第二个和尚张想不通。“这次考试太差了。”江平又说。我忙着问“为什么?”这次数学一个90分都没有,更别提语文90分了,连80分都没有。老师现在真的很生气。”她说。我听到我的头爆炸了。这种事怎么会发生?去年我们期末考了全县第一。你说这件事出来了,让我们班颜面尽失。别人会怎么嘲笑我们班?

总之,这次考试,我们都很惊讶,我脑子一搅真的看不懂。

说到考试,我想每个人都会有不同的感受。这次期中考试让我深受感动,现在记录心情。

每次考试前,我总想拿个双百分,拿班级第一,让老师开心,让父母开心,所以我总是很紧张,有时候连饭都不想吃。考试期间,坐在教室里更紧张。平时做的题,考的时候会出错。考完了还有时间,但是不能总查。所以我考双百的愿望一次也没有实现。更糟糕的是,我这次期中考试数学只考了77分!

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当我从老师那里得知成绩时,我的心情非常沮丧。我害怕看到父亲失望的眼神和母亲愤怒的眼神。中午放学,我小心翼翼的跟爸爸说,爸爸长长的叹了口气;晚上吃饭的时候,我小心翼翼的告诉我妈,她要生气的拧我的脸。最后父亲说:“现在生气也无济于事。在和平年代,规划好以后怎么学才是对的。”

爸爸妈妈,不要生气。其实考试没考好,心里已经很难受了。以后我会按照我们平时计划的内容好好学习,努力让这样的考试情绪永远不再出现。

这次考试也很差。我没考90分,只考了88分。本来以为能考95分的卷子没考90分,真的很惊讶。

我觉得这次考试分数低的原因是我没有保持良好的行为习惯:

第一,第一个问题没写完,是因为平时没有很好的听力习惯。

第二,没有养成良好的阅读习惯。我没有试图完美的表达自己的想法,只是简单的描述了一下自己的想法。当时我又犯了一个错误:放纵了自己,却没有写出自己能描述清楚的东西,忙着做下面的题

第三,练习不够细致,训练过程和姿势没有写出来。而且课文里少了一个字,还有一个最重要的问题:没有好词好句,平时积累的好词好句没有用上。

我的措施是关注平时的教育和质量问题,上课认真主动发言,这样才能达到我的目标:100分!

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我考试的时候有一个习惯,就是写作文的时候一定要在格子里多写几个字才能安心,不然不会放弃。

但是遇到这种问题就不得不放弃了,只能让批卷的老师扣分。这是对文章主旨的总结。平时写作文的时候,最喜欢的就是展开,展开,再展开,但是让我缩写,缩写,再缩写。我不得不说:“老师,你爱扣多少分就扣多少分。”

有一次,我遇到一份“奇葩”试卷,里面有两个问题总结了文章的主要思路。我该怎么办?我的头被放音量的老师敲了一下,被敲晕了。

我讨厌的不仅是总结文章的主旨,还有一个问题——为什么要在文章里写什么,写这个有什么用?我的天,这到底是什么?

还有一次,两个问题都遇到了。你也知道,我拿不到90分以上,也拿不到95分以上。

总结一下文章的主要意思,我恨你!回答问题,我恨你!胡安胡安先生,我好恨你!

今天早上,一场突然的考试让我们措手不及。一些学生在川剧中表演变脸艺术。就在刚才,他们还有一张明亮的脸,他们变得乌云密布;有的同学像热锅上的蚂蚁,急得团团转;一些学生高兴地跳舞。不管你是难过还是高兴,所有的学生都想取得好成绩,得到老师和家长的表扬。我也不例外,心想:这次一定要过张六思,为男同学争光。

考试开始了,出现了一个我看不懂的问题。我怀疑题目有问题。我想问问老师,但是感觉造纸的人不会这么粗心,只好绞尽脑汁想一想。

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该交卷了。我刚做完,还没来得及检查就交了论文。可怕的考试终于结束了,我们的脸由阴转阳,教室里压抑的气氛被我们的争论打破了。

下午放学,一种情绪逼着我去问王老师。我得了多少分?比张六思高还是低?上帝没有遵从我的愿望。这次又输了。不过,王先生说的话让我放心了很多。王老师说:“没关系,争取下次奥运会拿第一。”看来王老师还没有对我失去信心。我会加倍努力,不让老师和同学失望!

今天我们上午考完语文,没想到刘老师下午就改了。刘老师满面笑容地走进教室。“呵呵!”刘老师摇摇头喊道:“你猜这篇作文里有多少人跑题了?”“五个!”"10" "12!"学生们喊道。“没有什么是对的!”我们不好意思再猜了。"16!"“哇!”我们吃了一惊。”下面引用作文题外话,“你听着。杨洋、、程...“嗯,没有我,如果有我,那我就得吃带条的炒肉丝。”下面汇报一下每个人的期中考试成绩。”“陈建:93分,陈林:85分……唐天佑:95分……”最后,我排在全班第二。

在回家的路上,很多人都很沮丧。我在微笑。我想:我一定要在期末考试中取得好成绩。

随着铃声的急速响起,期末考试结束了,我逃离了课本,走向自由自在。

交论文后,学生们三五成群地聚在一起回答问题。答案的对错关系到人命。从讲台上往下看,教室就像一个菜市场,一个麻雀窝,而学生们则像不同姿势的小麻雀一样叽叽喳喳。看那边那群人,都是女生。他们一个个嘴巴紧闭,非常忙碌。他们有的喜气洋洋,有的垂头丧气。不用说,那些“睁眼笑”的人,一定得分很高;而且“郁闷”肯定不理想,不过没关系,下次再接再厉!没等我看够,班主任匆匆赶来了。不用说她也是来回答问题的。我们一看到班主任,马上回到了自己的位置。我看到老师挑出最难的问题,告诉我们答案。然后,让我们正确的同学举手。举手之劳乍一看像海上孤帆,寥寥无几。看到这里,我有种不祥的预感。哦,不,火山要爆发了,我们都在发呆。

考试,虽然是对自己知识的考验,但不能代表一切。我喜欢考试,考试可以考验我;但是我害怕考试,因为我害怕我考不好。

老师说明天有考试。我能怎么做呢?我想了想,对自己说:“我一定要考个100%的,让奶奶给我做个好菜让我吃。”

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第二天一早,老师拿着试卷走进教室。学生们笔直地坐着,有些学生非常担心,小声对周围的学生说了几句话。

老师走上讲台,把试卷发给了我们。我们收到试卷后,迅速拿起笔写了下来。教室里静悄悄的,连一根针落地的声音都听得到,只有沙沙的写字声。

我是第一个完成的,所以我环顾四周,看到一些学生用嘴咬着铅笔杆,努力思考,一些学生用鼻子拉铅笔,皱着眉头...这时老师的目光洒在我身上,我想起了老师的话,说完了还要检查。我赶紧查了一下,发现有问题,赶紧改正。我心想:“好险。不查就白丢了。”铃声一响,我就放心了。

过了几天,我很想知道分数,就问老师,老师神秘地笑了笑,没说话。

过了几天,老师开始发试卷,我的心砰砰直跳。后来老师给我发试卷的时候,我看到我居然百分百拿到了。我高高兴兴回家了,外婆看到我的成绩也很开心。她做了一盘我最喜欢的蒸土豆。

从进入“十八大”的那一刻起,我就是一名中学生。中学生要对自己更严格,所以我不敢天天放松。

转眼间,已经入学两个月了。接下来就是我们入学后的第一次大考,也就是期中考试;说实话,我心里很忐忑。考试考不好怎么办?很不确定,甚至对考试充满恐惧。虽然他们曾经是小学的尖子生,但是初中比小学难很多,他们很强。在一次普通的数学考试中,我曾经得了一个快速倒数的分数,所以很失落;一听到“考试”这个词就头晕。唉!要是没有考试就好了!话虽如此,还是抱怨几句吧,因为你还得考。所以每天都要复习,按时完成作业,上课积极答题。只有这样你才能得到满意的分数。

说到分数,我也有自己独到的见解。分数和排名都一样。我们不必把它们看得太重,但也不能忽视它们。而且考完之后要吸取教训,想想这里哪里错了,为什么那里错了,等等。所以只要你尽力去考,你就会成功。为比赛做准备。加油!

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我相信通过我两个月的努力,我一定会取得好成绩的!加油!加油!加油!

原来这次考试这么简单,但我要更加小心,绝不留下任何遗憾。卢宁宁也是信心满满。看来她在这次考试中是有把握的。怎么办,天助我!宁宁

这个考试太简单了,大家一定要好好做,一定要认真认真。粗心鬼毛洁仪这次死了。不知道张居克现在怎么样了。他一定感觉很好。上帝保佑我!张超

这种话题对我来说不算什么。杨云,这次你死定了。卢宁宁很细心。他考试一定考得很好。毛洁仪甚至跟老师说自己粗心,不用说穷。但是现在要问上帝了。

看了三个人的心,真的进步了。三个才15岁的中学生,心里就有这么复杂的竞争意识,别人肯定也是这样。怪不得爸爸说“人心难测”,我还是做我的“逍遥仙”吧!刚想睡一会儿,妈妈生气地插嘴说:

“好孩子还在睡觉。老实说,你去哪半天了?”

“我去上班了。”

“你知道大家都考托福了吗?”

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“我是仙女。”

“神仙就不用竞争了吗?小心位置被抢!”

“为什么,‘竞争’那个臭小子也要当神仙?幸好他没有在地狱里闯祸。”后记:王艳的忧虑

“比赛”那个臭小子来到我的地狱宫殿,让我边看英语边画圈。下次我不会再让他复活了!

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