别开生面的语文课作文

老师今天给我们每人一个遥控器，叫“按按按”。那是干什么用的？

老师让我们先读课文，然后让我们通过“按按按”的方式从坏投手、好投手和挑水工三个角色中选出最好的一个。我毫不犹豫地选择了坏掉的水罐。因为坏掉的水罐有裂缝，每次回来都只剩下半罐水。它为此向挑水工道歉。优秀的投手很自满，因为他每次都能带回满满一壶水。我觉得未来可能就像一个坏掉的水罐。

学完课文后，老师让我们重新选择。这次我选了挑水工，因为老师不仅确定了坏掉的水罐，还确定了好水罐。更重要的是，他们可以发挥自己的优势，并受水瓶座的支配。挑水人真是个聪明人，而且他是最大的。

最有趣的是一个选择给出了三个答案。大多数学生选择了前两个，只有三个学生选择了第三个。老师让他们解释原因，他们没有一个人举手。当老师说他们要检查时，他们三个人都举起了手。似乎不可能蒙混过关。压一压就好了。

课后，一位老人问了我们一些有趣的问题，但我一紧张就忘了。

这真是一堂独特的语文课。